课程目标的依据主要有三个特征：（    ）。

试卷相关题目

• 1教师优良的个性品质包括（    ）。

  A.有责任心

  B.有幽默感

  C.主观偏心

  D.耐心周到

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• 2注重培养学生的探究态度与能力的课程是（    ）。

  A.基础型课程

  B.拓展型课程

  C.研究型课程

  D.技能型课程

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• 3最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（    ）。

  A.赫尔巴特

  B.夸美纽斯

  C.洛克

  D.杜威

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• 4比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（    ）。

  A.现场教学

  B.复式教学

  C.分组教学

  D.班级授课

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• 5设计教学法的创立者是（    ）。

  A.杜威

  B.布鲁纳

  C.克伯屈

  D.赫尔巴特

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• 6学生学习的特点是（    ）。

  A.独特性

  B.稳定性

  C.发展性

  D.灵活性

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• 7教学组织形式主要有（    ）。

  A.个别教学制

  B.班级授课制

  C.分组教学

  D.道尔顿制

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• 8实际锻炼法主要包括的形式是（    ）。

  A.练习

  B.制度

  C.委托任务

  D.组织活动

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• 9课程目标的规定性包括（    ）。

  A.时限性

  B.具体性

  C.预测性

  D.操作性

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• 10学生认识的特殊性表现在（    ）。

  A.认识的间接性

  B.认识的交往性

  C.认识的教育性

  D.有领导的认识

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