位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高考历史浙江省2022年1月普通高校招生选考科目历史试题

一位抗日名将指挥察哈尔民众抗日同盟军,与日军血战五昼夜收复多伦,极大鼓舞了全国抗日力量。1934年,这位名将牺牲前写下正气浩然的绝命诗:恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!"这位抗日名将是

发布时间:2024-07-04

A.吉鸿昌

B.杨虎城

C.蔡廷错

D.张自忠

试卷相关题目

  • 11865年,面对西方列强威胁,薛福成提出“防之之策,有体有用。言其体,则必修政刑厚风俗、植贤才、变旧法、祛积弊、养民练兵、通商惠工,俾中兴之治业,蒸蒸日上,彼自俯首帖耳”;“言其用”,则购其利器、学其技艺,“彼之所长,我皆夺而用之矣”。他旨在强调

    A.维新变法

    B.师夷长技

    C.实业救国

    D.中体西用

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  • 2乾隆帝营建的畅音阁是清代三大戏楼之一。康熙至嘉庆年间,宫廷专门命人编纂大量宫廷大戏,如根据目连救母故事撰《劝善金科》.根据《西游记》撰《昇平宝筏》,根据《三国演义》撰《鼎峙春秋》,根据《水浒传》撰《忠义璇图》。下列项中,对材料解读正确的是①民间故事和古典小说影响戏曲的创作②统治者的喜爱是戏曲发展的重要推手③畅音阁坐落于颐和园内的政治活动区④这些剧本的编排标志着京剧正式形成

    A.①②

    B.③④

    C.①②③

    D.②③④

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  • 3中国古代有位思想家在论及君臣关系时说,“夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许,君与臣,共曳木之人也”。该思想家还提出

    A.“愚夫愚妇与圣人同”

    B.“以天下之权,寄之天下之人”

    C.“天地之化日新”

    D."天下为主,君为客”

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  • 4元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝,疆城广大、民族众多、推进了新的民族融合。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措,叙述正确的是

    A.首次设立枢密院主管军事

    B.在西南地区实行土司制度

    C.确定行省以下的行政区划依次为道、州、县

    D.设理藩院管辖西藏和四川、青海部分地区

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  • 5宋代经济文化高度发达。有外国学者曾这样评价十三世纪的中国:“在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技术诸领域,中国无疑是当时最先进的国家。”下列关于来代史事的表述,正确的是①宋词是中国历史上具有时代特色的文学成就之一②瓷器开始成为“海上丝绸之路”外销的重要商品③毕异发明活字印刷术,实现了印刷史上的一大革命④已出现火药箭、火炮、火球、火蒺藜等多种火药武器

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 620世纪50年代中期,周恩来在印度尼西亚举行的某国际会议上强调中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》这次会议上,周恩来作出的重要贡献有

    A.鲜明地提出了“求同存异”的方针

    B.就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见

    C.首次提出了“和平共处五项原则”

    D.阐述了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系

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  • 720世纪80年代的上海浦东还是“阡陌纵横、鸡犬相闻”,民间戏言“到上海要摆渡,到农村跨一步”。1990年4月,中共中央、国务院做出开发开放上海浦东地区的决策。随后,金融街、科技3园区等相继在这片土地上出现。下列项中,关于浦东开发开放的意义,表述正确的是

    A.标志着改革的重心从农村转向城市

    B.成为中国进步对外开放的重要标志

    C.开辟了建设中国特色社会主义的新道路

    D.成为中国第一个国家级经济技术开发区

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  • 8梭伦改革的一项重大措施是按土地收入的财产多寡划分公民等级,取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分,重新分配政治权利。这项措施

    A.彻底化解了雅典的社会矛盾

    B.使不同等级公民享有相同的政治权利

    C.在一定程度上改变了贵族专权的局面

    D.开启了希腊文明史上最为鼎盛的“古典时代”

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  • 9据载,在佛罗伦萨洗礼堂大门的设计竞赛中失利后,布鲁内列斯奇去罗马潜心研习万神殿等古建筑。1410年,他回到佛罗伦萨,积极投人大教堂穹顶的设计和建造。有建筑师追述,布鲁内列斯奇通过“不懈的努力和学习”,“重新发现了古迹的比例和尺寸……小心翼翼地沿袭古典的法则和样式以及正确的建筑比例”。下列项中,对材料解读正确的是①经典力学体系推动了建筑革命②文艺复兴建筑受到古罗马文化影响③罗马已取代佛罗伦萨成为文艺复兴中心④布鲁内列斯奇的事迹彰显了人类的勤勉和力量

    A.①③

    B.②④

    C.①②③

    D.②③④

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  • 10论及17世纪末的英国,有学者认为,“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首……然而,实际权力结构却彻底发生了变化,国王和议会的权力互换了位置”。这一“变化”表现在

    A.共和国变成了王国

    B.责任内阁制形成

    C.议会权力高于王权

    D.国王“统而不治”

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