试卷相关题目
- 1领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2目标路径理论认为,环境因素和领导风格的互为补充,下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3下属的成熟程度包括两个因素:工作成熟度和心里成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励,而是靠内部动机激励。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 4管理人员要与各种人相处,可能遭遇各种事件,因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5考评方法和考评系统设计的合理与否,直接影响了管理人员考评结果的合理与否。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6根据戴维。麦克利兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 8表彰和奖励能起到激励作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 9高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 10沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。( )
A.正确
B.错误
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