小潘在与同学相处的过程中，为了能够完全地被同学所接纳，不断去迎合自己的同学。根据马斯洛的需要层次理论，小潘这一时期最有可能是（ )占据主导地位。

试卷相关题目

• 1“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为 的那个人，就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有（

  A.归属与爱的需要

  B.尊重的需要

  C.自我实现的需要

  D.安全的需要

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• 2人人都需要伙伴，同事之间的关系融洽，人人都有爱别人和接受别人爱的希望，这属于马斯洛需要层次理论的（ ）。

  A.生理上的需要

  B.安全上的需要

  C.感情上的需要

  D.尊重的需要

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• 3父母都常年在外打工的学生，一到过节放假前就闷闷不乐，有的甚至陷人抑郁状态。这些同学以下哪种需要未被满足？（ ）

  A.生理需要

  B.安全需要

  C.自尊需要

  D.爱与归属的需要

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• 4李老师在学校是一位德高望重的老教师,他从教30多年，还有两年就退休了，但还是兢 兢业业，热爱着三尺讲台。根据马斯洛的需要层次理论，李老师的需要是处于最高层 的（）。

  A.尊重的需要

  B.归属和爱的需要

  C.缺失需要

  D.自我实现需要

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• 5( )是有机体内部的一种缺失或不平衡状态。它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的源泉。

  A.需要

  B.动机

  C.兴趣

  D.能力

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• 6下列属于马斯洛需要层次理论中成长需求的是（ ）。

  A.生理需求

  B.安全需求

  C.审美需求

  D.自尊需求

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• 7下列关于马斯洛需要层次理论，说法正确的是（ ）。

  A.爱与归属是最高层次的需要

  B.安全是最低层次的需要

  C.较髙层次的需要发展以后，低层次的需要就不存在了

  D.低层次需要的基本满足是高层次需要产生的基础

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• 8人们喝水是为了解渴，锻炼是为了身体健康，学习是为了适应工作和生活的要求。在心理学中驱动人进行有目的的活动的内部动力，称为（ ）。

  A.气质

  B.性格

  C.动机

  D.情感

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• 9在动机的作用下，个体由静止状态转化为活动状态，产生各种相应的行为。这是动机的（）。

  A.激活功能

  B.指向功能

  C.调节功能

  D.维持功能

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• 10个体积极探索事物的认识倾向是（ ）。

  A.需要

  B.动机

  C.兴趣

  D.理想

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