“人逢喜事精神爽”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。这些都是（ ）的表现。

试卷相关题目

• 1由出乎意料的紧张情境引起的情绪状态是（ ）。

  A.心境

  B.激情

  C.应激

  D.热情

  开始考试点击查看答案
• 2当同学们获悉本班获得歌唱比赛第一名时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（

  A.心境

  B.激情

  C.应激

  D.热情

  开始考试点击查看答案
• 3某学生在得知父亲因车祸离世的消息后，悲痛欲绝，痛哭流涕，全身抽搐，还出现了短暂的意识丧失。这种强烈的、爆发式的情绪状态属于（ ）。

  A.心境

  B.激情

  C.应激

  D.移情

  开始考试点击查看答案
• 4下列属于情绪而不属于情感的是（ ）。

  A.对艺术作品的欣赏

  B.对祖国的热爱

  C.助人为乐的幸福感

  D.高考被录取的喜悦

  开始考试点击查看答案
• 5某学生的作文被作为范文在全班传阅，心里特别高兴，无论是上课，还是放学回家，嘴角总是挂着微笑。该学生的情绪状态属于（ )

  A.心境

  B.激情

  C.应激

  D.热情

  开始考试点击查看答案
• 6学生参加考试有时会怯场，这种心理现象属于（ ）。

  A.心境

  B.激情

  C.理性

  D.应激

  开始考试点击查看答案
• 7集体主义情感、责任感、事业心、荣誉感属于（）。

  A.理智感

  B.自豪感

  C.美感

  D.道德感

  开始考试点击查看答案
• 8积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动，这体现了情绪和情感的（ ）。

  A.组织功能

  B.信号功能

  C.动机功能

  D.适应功能

  开始考试点击查看答案
• 9教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言把文字变成画面，而且力求将学生导入到 相应情境之中，增强学生情感体验，进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知 的（）。

  A.动机性功能

  B.信号性功能

  C.感染性功能

  D.保护性功能

  开始考试点击查看答案
• 10学生常常能通过观察教师的面部表情、手势、语调等，更加真实地了解教师的态度和想法。这体现了情绪的（ ）功能。

  A.感染

  B.信号

  C.调节

  D.激励

  开始考试点击查看答案