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德育、智育、体育、美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的 有()。

发布时间:2022-02-14

A.各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的

B.在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代

C.各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调

D.在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的

试卷相关题目

  • 1小学在劳动技术教育方面的要求包括( )。

    A.养成良好的学习习惯

    B.养成爱劳动的习惯

    C.会使用简单的劳动工具

    D.初步学会生活自理

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  • 2当前,学生身心健康已成为中央关心、社会关注、百姓关切的重要问题,要一手抓体育,一手抓美育,促进学生综合素质再提高。其中,美育工作要全面贯彻落实习近平总 书记给中央美术学院老教授的重要回信精神,切实抓好学校美育关键环节,提升学生 ( )的能力。

    A.欣赏美

    B.感受美

    C.批判美

    D.理解美

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  • 3智育的任务包括( )。

    A.传授基础知识

    B.形成基本技能

    C.发展智力和能力

    D.促进心理健康

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  • 4下列选项表述正确的是( )。

    A.德育为受教育者的发展提供了方向与动力

    B.智育为人的发展提供了认识基础

    C.体育以改善身体素质为基本任务

    D.美育努力提升人的精神境界和生活情趣

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  • 5以下属于马克思关于人的全面发展理论的是( )。

    A.人的全面发展是指人的劳动能力的全面、和谐、充分的发展

    B.教育与生产劳动相脱离是实现人的全面发展的唯一途径

    C.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件

    D.人的发展同其所处的社会条件是无关的

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  • 6素质教育的内涵包括( )。

    A.面向成绩优异的学生

    B.促进学生全面发展

    C.促进学生个体发展

    D.培养创新精神与实践能力

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  • 7构建以素质教育为指导的教学新体系,需要认识素质教育的基本特征,素质教育的基本特性表现为素质教育是( )。

    A.面向全体的教育

    B.着眼于基础的教育

    C.促进整体发展教育

    D.弘扬主体性教育

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