试卷相关题目
- 1当前,学生身心健康已成为中央关心、社会关注、百姓关切的重要问题,要一手抓体育,一手抓美育,促进学生综合素质再提高。其中,美育工作要全面贯彻落实习近平总 书记给中央美术学院老教授的重要回信精神,切实抓好学校美育关键环节,提升学生 ( )的能力。
A.欣赏美
B.感受美
C.批判美
D.理解美
开始考试点击查看答案 - 2智育的任务包括( )。
A.传授基础知识
B.形成基本技能
C.发展智力和能力
D.促进心理健康
开始考试点击查看答案 - 3下列选项表述正确的是( )。
A.德育为受教育者的发展提供了方向与动力
B.智育为人的发展提供了认识基础
C.体育以改善身体素质为基本任务
D.美育努力提升人的精神境界和生活情趣
开始考试点击查看答案 - 4以下属于马克思关于人的全面发展理论的是( )。
A.人的全面发展是指人的劳动能力的全面、和谐、充分的发展
B.教育与生产劳动相脱离是实现人的全面发展的唯一途径
C.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件
D.人的发展同其所处的社会条件是无关的
开始考试点击查看答案 - 5以下属于教育目的社会本位论观点支持者的有( )。
A.柏拉图
B.涂尔干
C.凯兴斯泰纳
D.帕克
开始考试点击查看答案 - 6德育、智育、体育、美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的 有()。
A.各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的
B.在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代
C.各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调
D.在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的
开始考试点击查看答案 - 7素质教育的内涵包括( )。
A.面向成绩优异的学生
B.促进学生全面发展
C.促进学生个体发展
D.培养创新精神与实践能力
开始考试点击查看答案 - 8构建以素质教育为指导的教学新体系,需要认识素质教育的基本特征,素质教育的基本特性表现为素质教育是( )。
A.面向全体的教育
B.着眼于基础的教育
C.促进整体发展教育
D.弘扬主体性教育
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