阿芳今年35岁,离婚后独自来到城市打工,把儿子留在了农村。后来,因为怕耽误孩子学习,阿芳把10岁的儿子带到城市,结果发现儿子除了不适应城市的学习生活外,还有一些不好的行为习惯。母子俩经常发生口角,儿子总是喊着要回家乡,阿芳很苦恼。为了解决阿芳母子的问题,社会工作者适宜采取的做法是
A.运用生态视角去理解母子之间的冲突
B.运用家庭生命周期理论去理解母子之间的冲突
C.尊重儿子意愿,将儿子送回家乡
D.开展亲职辅导服务
试卷相关题目
- 1为了获取救助对象的基本信息,社会工作者可以通过直接或者间接的方式来进行评估。下面不属于评估手段的是( )
A.直接询问
B.家庭探访
C.观察身体语言
D.使用人格特质量表
开始考试点击查看答案 - 2社会救助通过发放救助款物,及时解决贫困群众的生存困难,使他们脱离险境,同时还要设法逐渐增强他们的生活能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有( )特征
A.救助类型的多样性
B.工作过程的持续性
C.工作模式的融合性
D.工作方法的政策性
开始考试点击查看答案 - 3光荣院的老年人因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中,社会工作者小韩组织了李大爷的追思会,放映李大爷生前的照片,协助老年人表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老年人提供的服务属于( )
A.危机干预
B.行为治疗
C.哀伤辅导
D.生命回顾
开始考试点击查看答案 - 4某残障服务机构拟通过“爱心敲门”“电话问安热线”等服务,构建残障人士预防性社会工作介人模式,此服务所采用的方法属于( )
A.心理康复
B.职业康复
C.社区康复
D.教育康复
开始考试点击查看答案 - 5大伟因交通意外导致下肢瘫痪,外出需以轮椅代步。为使大伟重新融入社会,社会工作者小林采用职业康复的方法帮助他。小林实施职业康复服务的第一个环节应是( )
A.就业指导
B.职业培训
C.职业咨询
D.职业评估
开始考试点击查看答案 - 6社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案,他说,“这是一个典型的单亲家庭,父母离婚8年,和所有单亲家庭一样,他们的孩子有一堆行为问题”。对于小宁的个案描述,最合适的督导意见是( )
A.小宁对家庭的认识很敏锐,是一次分析家庭的有益尝试
B.小宁收集到了足够的资料,对家庭问题做出了正确评估
C.小宁关注到家庭的不完整,坚持了以家庭为中心的理念
D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估
开始考试点击查看答案 - 7社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现,小琴不时抱怨丈夫像个长不大的孩子,对家里的事不管不问;小琴丈夫则说妻子像个怨妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦。根据家庭系统理论,社会工作者的以下判断正确的是( )
A.小琴夫妇的问题是由小琴的丈夫造成的
B.小琴夫妇的问题是由小琴造成的
C.小琴夫妇的问题是整个家庭的问题
D.小琴应该主动承担家务事
开始考试点击查看答案 - 832岁的丽英有一个5岁的女儿,平时性格温和的丈夫近期脾气暴躁,因夫妻拌嘴而动手打了丽英。丽英来找社会工作者寻求帮助,社会工作者经过评估发现,丽英丈夫近期工作压力很大,情绪不太稳定。据此,社会工作者适宜的做法是
A.在带丽英去医院验伤的同时,将身处风险的女儿带离家庭
B.给丽英做心理治疗,并让其接受人格测试
C.立即报瞥,安排丽英和女儿住进家庭暴力庇护所
D.为丽英丈夫提供心理辅导,帮助其学习控制情绪
开始考试点击查看答案 - 9社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头,衣食无着,常说粗话,脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后,将他安置到流浪未成年人救助保护中心。此时,老赵首先应该做的是( )。
A.关注其身体健康
B.关注其心理健康
C.询问其家庭情况
D.矫正其思想行为
开始考试点击查看答案 - 10社会工作者小王到贫困家庭中走访,他看到在狭窄的平房里居住着三代人,睡觉、学习、吃饭都在一起,没有一件像样的家具,孩子的学习资料堆放在餐桌上,老人的药品放在床头,小王了解到了这户家庭的实际生活状况。小王使用的评估方法是( )
A.直接询问
B.家庭探访
C.间接了解
D.观察
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