位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 社会工作者(助理) > 社会工作综合实务(初级) > 社会工作实务(初级)——押题试卷2

社会工作者小王准备结束一个家庭个案。根据结案期工作的要求,小王的下列做法中,正确的有( )。

发布时间:2022-01-24

A.拒绝家庭继续会面的要求

B.保持与家庭的电话联系

C.减少与家庭直接会面的次数

D.缩短与家庭直接会谈的时间

E.加强与家庭成员的联系

试卷相关题目

  • 1当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪。为此,社会工作者小梅在接下来的服务中,带领她们回顾、总结了在妇女庇护中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示有困难时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括( )。

    A.回顾工作过程

    B.延长服务时间

    C.征得服务对象同意

    D.稳定服务对象情绪

    E.让服务对象做结案准备

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  • 2为了及时服务社区中有需要的居民,某社会工作服务机构设计了一系列社区活动,主动走进社区中的受助家庭,邀请他们前来参加活动;居委会主任也将社区中存在问题的居民介绍给社会工作者。据此,可以判断该机构的服务对象有

    A.主动求助的

    B.转介的

    C.外展的

    D.潜在的

    E.非自愿的

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  • 3A小区是个老旧小区/社会工作者小王计划在该小区开展服务,他对小区的类型、基本情况、居民需求等进行了分析,还应该对以下( )方面进行分析。

    A.社区的人口结构

    B.社区问题

    C.服务(活动)的逻辑推进步骤

    D.自身的能力

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  • 4为了解决社区中存在的破墙开店难题,社会工作者带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时,参会的居民都不到十人,很多居民觉得这事儿和自己无关,牵扯不到自身利益。针对这种情况,社会工作者应采取的策略是( )。

    A.提高社区居民的参与能力

    B.提升社区居民的参与意愿

    C.促进社区居民对参与价值的肯定

    D.增加社区居民的参与信心

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  • 5社区工作者小路结合社区实际开展了“我爱我家”“我们都是一家人”“社区是我家,建设靠大家”等居民自助与互助的主题活动,小路的做法是为了

    A.促进社区融合

    B.扩大社区参与

    C.推动社区发展

    D.参与社区建设

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  • 6某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设理念,推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区。儿童友好社区建设的内容应包括( )。

    A.提供社区儿童阅览室

    B.设置安全的儿童游戏设施

    C.设立儿童紧急庇护场所

    D.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房

    E.鼓励儿童参与到与其相关的社区事务之中

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  • 7社会工作者小清组织有学习困难的青少年参加自我探索小组,该小组的服务目标是:协助组员认识自己的性格、优缺点及喜好,认识自我价值观,了解自己在不同环境中的角色及表现,了解别人对自己的评价。小清为组员设定的服务目标涉及罗杰斯“自我概念”范畴中的( )方面。

    A.现实我

    B.理想我

    C.客观我

    D.主观我

    E.未来我

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  • 814岁的小强因沉迷电竟游戏,经常和父母发生争吵。有一次他彻夜不归,母亲很着急,向社会工作者求助。社会工作者找到小强,询问其离家出走的原因,小强说“他们一点儿都不理解我,我没法和他们沟通”。社会工作者计划提供服务,以改善小强与父母的关系。下列活动中,从微观层面介入的青少年社会工作服务包括(  )。

    A.帮助小强调整非理性情绪

    B.指导小强改善与父母的沟通技巧

    C.为小强和同伴开设成长小组

    D.协助小强父母认识电竞游戏

    E.学校加强对小强及同伴的教育

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  • 9某小区开设了老年人手机微信学习兴趣班,有些老年人前学后忘,对学习使用微信没有信心。社会工作者对此情况进行了分析,提出了改进意见。下列做法中,正确的有(  )

    A.注意所教知识的实用性

    B.鼓励老年人平时多练习使用微信

    C.减少教学知识点,放缓教学速度

    D.更换新的教学点,增加学习兴趣

    E.更换新的老师

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  • 10社会工作者小王策划开展退休老年人互助小组活动。活动中,组员老高因腿部不适,出门不便,不打算继续参加活动。为保证小组活动的顺利开展,小王可采取的适当做法有( )。

    A.安排志愿者上门,接送老高参与活动

    B.扮演支持者角色,保持小组成员的参与热情

    C.留意观察组员的进步,为点滴成长喝彩

    D.发动组员上门真诚邀请,鼓励老高继续参与

    E.实时播放小组进程,鼓励更多老年人参加小组活动

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