学校社会工作者小李接待了前来求助的王女士，王女士向小李抱怨，上小学的儿子上课时总是开小差，学习成绩不好；作业不会做，教他也不愿听，有时还和同学打架，玩过的东西从来不整理，行为习惯不好。小李拟运用聚焦的技巧，帮助王女士明确需要解决的问题，其适宜的提问有（ ）。

试卷相关题目

• 1小张夫妇因为育儿理念问题常吵架，小张说妻子太教条，信奉书本教育；小张妻子则说小张大老粗，一点儿不讲究。运用家庭系统理论分析小张家庭出现的问题，以下描述正确的有（ ）。

  A.小张家庭的问题是小张的问题

  B.小张家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的

  C.如果对家庭问题做出回应，会影响家庭中的其他成员

  D.如果小张夫妇仍旧运用以往无效的问题解决方式，会加重问题

  E.让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键

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• 2社会救助社会工作的主要功能有（ )

  A.促进服务对象的社会融合与社会支持

  B.疏导和解决服务对象的心理困扰

  C.解决服务对象的一切困难

  D.协助服务对象申请适合的救助项目

  E.协助服务对象制定最有利的反贫困策略

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• 3小梁高中毕业应征入伍，从部队复员后应聘多家单位，均因学历低、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的军转复退军人，社会工作者宜提供的帮助有（ ）。

  A.协助他们做好职业生涯规划

  B.积极深化复退安置顶层设计

  C.协助他们了解用人单位的具体需求

  D.为他们做好心理调适和压力疏导工作

  E.协助他们免费参加人力资源社会保障部门组织的职业技能培训

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• 4优抚安置工作覆盖范围广、涉及人群多，因服务对象的特殊性，难以建立专业工作关系的领域包括（ ）。

  A.优抚医院社会工作

  B.光荣院社会工作

  C.军供社会工作

  D.军休社会工作

  E.烈士褒扬社会工作

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• 5小王因涉嫌诈骗罪被起诉，社会工作者撰写了小王的社会调査报告提交法院作审判参考。该调査报告陈述了小王的“犯罪”过程，呈现了小王以前的犯罪记录，描述了小王的家庭、教育和工作经历等状况，分析了小王的“犯罪”原因及其对自己行为的认识。上述社会调査报告包括了（ ）等基本内容。

  A.审判建议

  B.小王的前科

  C.小王犯罪事实的记录

  D.小王的生活史

  E.社会矫正的目标和任务

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• 6某社会工作服务机构在社区开展了为期半年的“环保，从我做起”小讲堂。活动结束后，社会工作者对该活动进行成效评估，评估内容应包括（ ）。

  A.査阅居民上课签到册

  B.社区居民对活动的评价

  C.査阅活动的图片、文字记录

  D.调査社区居民对活动的满意度

  E.了解社区居民对环保技能的掌握情况

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• 7某中高档小区是新建小区，大部分居民都是忙于工作的年轻人，很少关心社区事务。也有的居民认为自己是普通老百姓，关心了也不起作用。针对此情况，社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者可以做的工作有

  A.举办社区历史图片展，调动居民参与社区文化建设的积极性

  B.提供适当的资金支持与补助

  C.开展参与知识和技巧的培训，提高居民参与社区事务的能力

  D.策划志愿服务项目，促进居民参与邻里互助

  E.根据年轻人的工作时间，合理安排开会时间和地点

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• 8在对慢性病患者进行个案管理时，社会工作者可以从（ ）方面介人。

  A.社会心理评估

  B.沟通技巧训练

  C.压力管理

  D.治疗依从性管理

  E.健康教育

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• 9在企业减员增效改革过程中，会有部分职工受其影响而下岗失业。针对这一情况，社会工作者应该开展的工作有（ ）。

  A.疏导不良情绪

  B.组织专家为职工提供相关技术培训

  C.开展兴趣小组

  D.关爱企业职工中的困难群体

  E.开展劳动竞赛

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