卡夫卡的文学可以称之为“弱”的文学。他的作品的主人公几乎无一例外是弱者，（）对于异化的现实毫无反抗能力。而另外的一些作 品可以称之为“强”的文学，描写强者，他们反抗 着，尽管他们的反抗包含着（）。填入画括号部分最恰当的一项是：

试卷相关题目

• 1文化艺术看起来（），但最主要的评价标准依然是审美与思想。从这个角度来说，无 论是“轻松”还是“沉重”，都要真正给观众以艺术 的享受与文化的启迪。一些影视剧主创人员把 “观众不愿沉重”当成“护身符”的时候，恰恰反映 了他们缺乏才华、勇气与创造力。那句托词，不过 是一块（）的遮羞布罢了。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.五花八门，冠冕堂皇

  B.中规中矩，底气不足

  C.纷繁芜杂，明目张胆

  D.形形色色，有恃无恐

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• 2有人说，人本是散落的珍珠，随地乱滚。文化就是那极（）又强韧的细线.将珠子串起来成为社会。也有人说，文化犹如空气中的氧气，自然界的春雨，不可或缺却（），飘飘洒洒，润物无声。可见，文化资源价值是无法用尺度衡 量的。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.柔弱，视之无形

  B.纤细，不可名状

  C.结实，视而不见

  D.薄弱，不可捉摸

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• 3发展转型并非一朝一夕能够完成。既 要加强政府的推动，也要借助市场的力量；既要（）转型的大势，也要考虑现实的国情；既要（）未来的发展，也要减轻当下的痛苦。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.适应，思考

  B.理解，领悟

  C.顺应，赢得

  D.符合，控制

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• 4以变制变，是一种（），是一种智慧。世上的万事万物都有其特殊性，因此在尊重（）的同时，要善于以变制变，不断提高自己的应变能力，（）贏得主动权。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.谋略，规律，进而

  B.策略，规则，从而

  C.策略，规律，从而

  D.谋略，规则，进而

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• 5印度国家旅游局曾经宣布，香格里拉位于 喜马拉雅山下的巴尔蒂斯镇；尼泊尔人也（），声称他们的边陲小镇木斯塘为香格里拉；俄罗斯人则在西伯利亚的冰天雪地里，辗转寻找香格里拉的（）。可实际上，香巴拉作为佛教理想中极乐世界的象征，无论把它放在哪 —块现实的土地上，都会显得牵强，甚至会（）了它本身的圣洁。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.不甘示弱，蛛丝马迹，玷污

  B.不甘人后，一鳞半爪，损伤

  C.针锋相对，千丝万缕，破坏

  D.积极响应，片言只语，污染

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• 6几十年西方文学思潮不断（），从现代主义对个体本位、形式本位的大肆张扬，到后 现代主义对多元化、不连续性和相对性的过度强调，均深刻影响乃至（）着中国文学的创作理念和走向。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.发展，遥控

  B.膨胀，指引

  C.发酵，左右

  D.反复，改变

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• 7让山区孩子走出大山不是目的，让其具有 改变大山、建设大山的志向与本领，才是山区摆脱贫穷落后，填平城乡（）的最终归宿。事实上，与富裕地区相比，贫困地区不仅办学条件 差，而且在发展基础、生存环境等各方面都严重（）。因此，“希望工程”不能只是捐资建校的代名词，而应当是开阔孩子视野、培育发展潜力、 加大资源投人、强化基础建设的（）扶贫。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.裂痕，停滞，整体性

  B.沟壑，缺乏，程序性

  C.鸿沟，滞后，制度性

  D.差距，落后，系统性

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• 8像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而（），我真的是无限（）于我赖以思考和交往的中国文字，并（）于它的再生活力和奇特魅力。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.陶醉，偏爱，惊讶

  B.迷醉，钟情，震惊

  C.痴迷，倾心，震撼

  D.沉迷，垂青，惊叹

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• 9唐朝社会的各色人物在唐朝文人笔下（），活灵活现。世界名著中有著名的四大吝啬鬼形象，即阿巴贡、泼留希金、夏洛克和葛朗 台，而唐朝文人笔下的吝啬和贪婪之人亦（），这些生活在社会各阶层的人，被唐代文人刻画得（），读来呼之欲出，令人不禁莞尔。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.惟妙惟肖，不相上下，绘声绘色

  B.跃然纸上，大相径庭，酣畅淋漓

  C.栩栩如生，毫不逊色，人木三分

  D.引人人胜，风格各异，活灵活现

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• 10当前我国学前教育发展中存在的主要问 题包括“教育资源短缺、投人不足，师资队伍不（），体制机制不（），城乡区域发展不平衡。”概括起来，实质上是人、财、物等一系列 教育资源未得到有效的配置和使用，造成我国学 前教育发展从结构到制度，再到具体技术层面均 存在一系列亟须（）的关键问题。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.健全，完善，破解

  B.稳定，完整，解决

  C.稳健，成熟，改善

  D.完整，健全，改革

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