生物老师在教“双子叶植物”的概念时,用棉花、向日葵说明“种子有两个子叶”是双子叶这一概念的本质特征，这是适当地运用了（ ）。

试卷相关题目

• 1王老师进入学校工作以来不仅要做好日常的课堂教学工作,还要负责班集体的建设工作以及负责开展各种班级活动。后一项工作能够体现出王老师的教师角色是（ ）0

  A.研究者

  B.传授者

  C.设计者

  D.领导者

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• 2在目前的班级管理中，由于受到应试教育与教师权威的制约，班主任多采用（ ）o

  A.权威型管理方式

  B.放任型管理方式

  C.民主型管理方式

  D.目标型管理方式

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• 3花艺课上，程老师在学校操场边的小花园里借助花草为学生解答“有些花为什么只长叶子不开花? ”“如何预防盆栽生虫？”等问题，这属于直观教学中的（ ）。

  A.模象直观

  B.实物直观

  C.语言直观

  D.动作直观

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• 4在德育过程中，某教师对那些经常犯错误、挨批评的学生,如果做了好事，就及时给予表扬鼓励;而对那些经常受表扬的学生，提出更高要求。该教师运用的德育方法属于（ ）0

  A.自我教育法

  B.情感陶冶法

  C.品徳评价法

  D.实践锻炼法

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• 5（ ）在学与思的关系上，过分夸大“思”的作用，提出了“思则得之，不思则不得也”。

  A.孔子

  B.孟子

  C.荀子

  D.老子

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• 6未成年人的父母或者其他监护人在确定被委托人时，具有F列情形之一的，可以作为被委托人（ ）。

  A.曾实施性侵害、虐待、遗弃、拐卖、暴力伤害等违法犯罪行为

  B.有吸毒、酗酒、赌博等恶习

  C.曾拒不履行或者长期怠于履行监护、照护职责

  D.有夜不归宿的历史

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• 7我国古代的教育内容为“四书”“五经”，其中（ ）不属于“四书”。

  A.《大学》

  B.《中席》

  C.《论语》

  D.《春秋》

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• 8某市一中学每周一都会举行升旗、国旗下讲话、唱国歌等一系列仪式，熏陶培养中学生的 爱国情怀，这体现了学校德育教育内容中的（ ）o

  A.理想教育

  B.爱国主义教育

  C.集体主义教育

  D.劳动教育

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• 9某学生积极参加班级活动，与同学团结友爱，对教师热爱尊重，表现了性格上的（ ）特征。

  A.意志

  B.情绪

  C.态度

  D.理智

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• 10学生品德形成的源泉和基础是］ ）。

  A.学科教育

  B.活动与交往

  C.思想教育

  D.自我教育

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