以下关于教师职业表述不正确的观点是（ ）。

试卷相关题目

• 1关于素质教育内涵不正确的观点是（ ）o

  A.素质教育是面向全体学生的教育

  B.素质教育是促进学生特长发展的教育

  C.素质教育是以创新精神和实践能力为重点的教育

  D.素质教育是促进学生个性健康发展的教育

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• 2在教育的价值取向中，属于文化本位论的代表人物是（

  A.孟子

  B.柏拉图

  C.斯宾塞

  D.斯普朗格

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• 3我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容，这是教育目的（ ）的具体表现。

  A.导向功能

  B.选择功能

  C.控制功能

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• 4教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么政治方向、思想意识的人，是由（ ）所决定的。

  A.政治制度

  B.经济制度

  C.生产力发展水平

  D.教育规律

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• 5下列选项中，不属于2006年制定的《江西中小学教师职业道德“八不准”》内容的 是（）。

  A.不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动

  B.不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调停课或请人代课

  C.不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话

  D.不准在工作日内饮酒

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• 6教师要言传身教，不断提高自己的专业水平和思想修养，这是贯彻（ ）的基本要求。

  A.科学性与思想性统一原则

  B.直观性原则

  C.启发性原则

  D.因材施教原则

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• 7从迁移的观点看,“温故而知新”属于（ ）。

  A.顺向正迁移

  B.顺向负迁移

  C.逆向正迁移

  D.逆向负迁移

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• 8德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，贯彻该德育规律的要求不包括（

  A.注重全面性

  B.注重多端性

  C.注重均衡性

  D.注重针对性

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• 9“一分为二”地看待学生是贯彻德育（ ）原则的具体要求。

  A.疏导性

  B.长善救失

  C.因材施教

  D.教育一致性与连贯性

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• 10针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象，教师应该循循善诱，等待时机。这是贯彻德育过程中（ ）的具体要求。

  A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

  B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程

  C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程

  D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程

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