城市环境和市民的生活方式是互相（）的。非汽车城市的环境，往往给运动留下诸多（），鼓励人们从事体育锻炼。大家都喜欢户外运动，因而更加珍惜环境，愿意把一切都维护成这样。有了环境，则又（）更多的人参与户外运动，使更多的人关心环境。这就 形成了良性循环。填入画括号部分最恰当的一项是：

试卷相关题目

• 1《物种起源》提出的进化论思想不仅推翻 了达尔文之前两千多年来居于主导地位的上帝 创造世界的观点，改变了人们关于自身和世界的（），成为一种根本性的（）的变革，具有里程碑式的意义，而且达尔文理论犹如宇宙 之酸，“它每浸人一种传统的观念后便会留下一 种革命观”，在达尔文的进化论诞生一百多年以 来，几乎没有一个科学领域没有受到进化思维的（）。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.设想，不可逆转，渗透

  B.假象，无法遏制，影响

  C.想象，势不可挡，影响

  D.假定，难以控制，渗透

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• 2靠机制吸引人，而不是靠补贴吸引人，这是市场经济与计划经济在思维惯性上的（）。靠补贴的搞工程式吸引人才的最大弊端是已经 先入为主地假定谁是人才了，因此，你不能补贴所有人，不能给人们提供（）才能的社会氛围。梁文道在他所著的《常识》中写道，新加坡就 很能够吸收人才了，但比起美国还是（）。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.鸿沟，激发，略逊一筹

  B.差异，发挥，望尘莫及

  C.差别，触发，稍逊一筹

  D.区别，发挥，相去甚远

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• 3在许多大城市中，无家可归者和失业者流落街头似已（），没几个驾驶者会停下来给予施舍或提供援助，一般都会（）。毫无疑问，大多数人都听过这样的告诫：一味地给这 些人钱，只会养成他们懒惰、依赖的生活方式。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.习以为常，熟视无睹

  B.蔚然成风，视而不见

  C.司空见惯，呼啸而过

  D.见怪不怪，一笑而过

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• 4电视节目的娱乐化、世俗化（）源自社会大众生存状态的改变。随着社会的发展， 人们开始重视物质享受和感官快乐，重新确立了感性价值在日常生活中的地位和（），大众传媒消费主义倾向不自觉地体现了时代文化的 这种（）及价值取向。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.倾向，影响，现象

  B.趋向，功能，现状

  C.现象，价值，功能

  D.现状，方式，特征

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• 5过度奢华包装，已成为一个令商家（）、百姓愤懑不解、政府难脱尴尬的现实。 从粽子到月饼，从茶叶到烟酒，过度包装涉及的商品（），不断蔓延。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.爱不释手，比比皆是

  B.津津乐道，俯拾即是

  C.乐此不疲，不胜枚举

  D.趋之若鹜，不计其数

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• 6中国古代，士的人格风骨最令人敬仰，也最让后人（）。士在这方面的表现，是（）的史书中最（）的部分，也是人们看历史小说时最受感动的故事。虽然士眼中的人 格，远没有人类现代文明中关于人的“健全的、完 整的”意义，但其精神操守的价值却是永恒的。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.羞愧，浩如烟海，感人至深

  B.汗颜，卷帙浩繁，光彩照人

  C.羞愧，洋洋洒洒，感人肺腑

  D.汗颜，汗牛充栋，精彩绝伦

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• 7所有能见和不能见,所有在场和不在场，所有障眼法和真相，就（）在一场场文化表演中。所以，凡是杂技和魔术盛行的时代，大多生 活平和、琐碎、物质发达，人们才有闲情去纠结日 常的表象和价值观的困惑，去期待一点违背常理 的惊喜，作为现实的小小（）。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.浓缩，点缀

  B.凝练，花絮

  C.蕴含，注脚

  D.预设，调剂

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• 8我们唯一的地球面积有限，除了那些不 适合人居的地域，亚洲、非洲、拉丁美洲的许多国家剩下的国土已然（）。越是密集拥挤的地方，污染治理的压力也越大。而治理污染越是困 难，人口反而越发失控。当人口承载量日趋饱和， 对环境本来是正常的利用，也渐渐变成了不计后 果的（）。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.捉襟见肘，索取

  B.寥寥无几，掠夺

  C.不堪重负，破坏

  D.人满为患，占用

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• 9人类的艺术史证明：艺术绝不能与生活（），否则艺术会失去生命的养分与光华。而生活永远是艺术（）的动力与灵感的来源。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.脱节，推陈出新

  B.重复，别出机抒

  C.分离，借古讽今

  D.雷同，标新立异

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• 10繁荣学术，专家学者当然应解放思想、百 家争鸣。然而，这建立在独立、客观、公正思考基 础之上，绝非信口雌黄、胡说八道。专家学者不是普通百姓，因其所谓（）权威性，其话语对公众、社会、政府具有（）性。因而，专家学者想问题，要（）民意，追求真理，充分考虑百姓的诉求、自己担当的社会责任和主流价值观 的走向。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.科学，主导，体察

  B.髙级，启示，尊重

  C.学术，指导，服从

  D.专业，引导，敬畏

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