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《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿倾听与表达能力的发展目标包括( )。

发布时间:2022-01-17

A.认真倾听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有文明的语言习惯

D.喜欢听故事、看图书

试卷相关题目

  • 1《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,要最大限度地支持和满足幼儿通过( )获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

    A.直接感知

    B.模仿学习

    C.实际操作

    D.亲身体验

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  • 2《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标有( )0

    A.喜欢听故事,看图书

    B.具有初步的阅读理解能力

    C.具有书面表达的愿望和初步技能

    D.认真听并能听懂常用语言

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  • 3幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过( )进行科学学习。

    A.直接感知

    B.亲身体验

    C.实际操作

    D.强化训练

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  • 4( )是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。

    A.人际交往

    B.社会活动

    C.讲故事

    D.社会适应

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  • 5在对幼儿进行“认真听并能听懂”的语言教育中要多给幼儿提供( )的机会。

    A.倾听

    B.表演

    C.交谈

    D.玩耍

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  • 6为有效促进幼儿身心健康发展,成人应( )。

    A.为幼儿提供合理均衡的营养

    B.保证幼儿有充分的睡眠和适宜的锻炼

    C.满足幼儿生长发育的需要

    D.创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱

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  • 7以下属于大班社会领域目标的是( )。

    A.活动时愿意接受同伴的意见和建议

    B.能想办法吸引同伴和自己一起游戏

    C.活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服

    D.与同伴发生冲突时能自己协商解决

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  • 8幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。 ( )

    A.正确

    B.错误

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  • 94~5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。()

    A.正确

    B.错误

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  • 10小班幼儿能通过实物操作进行10以内的加减运算。 ( )

    A.正确

    B.错误

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