幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和（ ）。

试卷相关题目

• 1以下属于大班幼儿科学教育活动目标的是（ ）。

  A.帮助幼儿运用简单的工具进行测量的方法

  B.引导幼儿接触周围生活中的现代科学技术，了解其在生活中的运用

  C.引导幼儿用词语或者简单的句子描述事物的特征或者自己的发现，与同伴、教师交流

  D.帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行简单的分类

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• 2幼儿科学学习的核心目标中不包括（）。

  A.激发探究兴趣

  B.体验探究过程

  C.掌握科学理论知识

  D.发展初步的探究能力

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• 3“我最喜欢的鸟儿”的科学活动最适合采用的教学方法是（ ）。

  A.实验法

  B.观察法

  C.讨论法

  D.制作法

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• 4在大班科学主题活动“桥”开展的过程中，李老师选择了立交桥、斜拉索桥、跨海桥，同时也选择了古代著名的赵州桥、卢沟桥等活动内容。这一系列内容的选择体现了（ ）原则。

  A.科学性和启蒙性

  B.地方性和季节性

  C.系统性和整体性

  D.时代性和民族性

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• 5学前教育阶段,科学教育的重点在于培养幼儿（ ）。

  A.科学概念

  B.科学知识

  C.发现问题、解决问题的能力

  D.科学思想

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• 6幼儿园科学教育目标中，强调幼儿的好奇心和探究热情，并有初步的科学精神和态度，体现的是（ ）。

  A.科学思维方式

  B.情感态度目标

  C.科学知识经验

  D.科学知识态度

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• 7幼儿园科学教育的首要目标是培养幼儿的科学精神。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 8幼儿园科学教育关注的是幼儿的需求和兴趣，其核心价值在于使幼儿乐学和会学。 （ )

  A.正确

  B.错误

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• 9在幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是（ )0

  A.趣味性原则

  B.科学性原则

  C.活动性原则

  D.发展性原则

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• 10【判断】选择性科学教育活动是指幼儿在科学活动室、自然角或活动室的区角等进行的科学教育活动。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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