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在大班科学主题活动“桥”开展的过程中,李老师选择了立交桥、斜拉索桥、跨海桥,同时也选择了古代著名的赵州桥、卢沟桥等活动内容。这一系列内容的选择体现了( )原则。

发布时间:2022-01-17

A.科学性和启蒙性

B.地方性和季节性

C.系统性和整体性

D.时代性和民族性

试卷相关题目

  • 1学前教育阶段,科学教育的重点在于培养幼儿( )。

    A.科学概念

    B.科学知识

    C.发现问题、解决问题的能力

    D.科学思想

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  • 2帮助幼儿知道中国的重大传统节日,初步了解祖国的文化,并为之感到自豪属于社会教育的内容。

    A.正确

    B.错误

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  • 3移情法主要是针对幼儿思维自我中心性的特点而设计的。 ( )

    A.正确

    B.错误

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  • 4教师通过一系列活动,让幼儿在自然的生活环境中,在游戏及其创设的情境中,按照基本规则和规范进行反复的练习,以促进其品德发展的方法是( )。

    A.行为练习法

    B.发泄法

    C.榜样示范法

    D.讨论法

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  • 5“引导幼儿了解周围的社会生活,让幼儿初步了解社会机构、社会成员和他们的劳动及其与人们生活的关系”是( )的社会教育目标。

    A.小班

    B.中班

    C.大班

    D.学前班

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  • 6“我最喜欢的鸟儿”的科学活动最适合采用的教学方法是( )。

    A.实验法

    B.观察法

    C.讨论法

    D.制作法

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  • 7幼儿科学学习的核心目标中不包括()。

    A.激发探究兴趣

    B.体验探究过程

    C.掌握科学理论知识

    D.发展初步的探究能力

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  • 8以下属于大班幼儿科学教育活动目标的是( )。

    A.帮助幼儿运用简单的工具进行测量的方法

    B.引导幼儿接触周围生活中的现代科学技术,了解其在生活中的运用

    C.引导幼儿用词语或者简单的句子描述事物的特征或者自己的发现,与同伴、教师交流

    D.帮助幼儿学会按照指定的标准,对物体进行简单的分类

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  • 9幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和( )。

    A.探究欲望

    B.逻辑思维

    C.动手能力

    D.学习潜能

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  • 10幼儿园科学教育目标中,强调幼儿的好奇心和探究热情,并有初步的科学精神和态度,体现的是( )。

    A.科学思维方式

    B.情感态度目标

    C.科学知识经验

    D.科学知识态度

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