以下关于早期依恋对儿童后期行为影响的表述,不正确的是（ )0

试卷相关题目

• 1被某些同伴喜欢，又被某些同伴讨厌的同伴关系类型属于（ ）。

  A.被忽视型

  B.受欢迎型

  C.矛盾型

  D.—般型

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• 2【多选】下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征，表述正确的有（ ）。

  A.在物体中心阶段，幼儿的大部分注意力指向玩具或物体

  B.幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿，这属于无意识阶段

  C.童对同伴的行为做出反应，并常常试图支配其他儿童的行为，这属于简单相互作用阶段

  D.出现“追赶者”“逃跑者”角色时，说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段

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• 3很容易出现适应障碍，具有较强的攻击性和冲动性，易发怒且自尊心水平较低，很少为他人考虑的幼儿。其父母的教养方式是（ ）。

  A.民主型

  B.专断型

  C.放纵型

  D.忽视型

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• 4花花依恋妈妈，妈妈离开之后会大哭，等到妈妈回来后会抱着妈妈打妈妈。这属于什么依恋类型？（ ）

  A.反抗型

  B.安全型

  C.回避型

  D.混乱型

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• 5[单选】儿童早期与父母的情感关系是（ ）。

  A.交往关系

  B.亲属关系

  C.依恋关系

  D.广义的亲子关系

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• 6以下对幼儿同伴关系影响最大的是（ )。

  A.幼儿的外貌

  B.幼儿的衣着

  C.幼儿的交往技能

  D.幼儿的名字

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• 7中班幼儿在选举“今年最受欢迎的公主”活动时，班级里只有几个幼儿认为玲玲是最受欢迎的，其余的幼儿都认为玲玲不受欢迎，且认为玲玲的攻击性强，又很骄傲。玲玲在同伴关系中属于（ ）。

  A.—般者

  B.被拒绝者

  C.受欢迎者

  D.被歧视者

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• 8焦虑-回避型依恋的儿童在游戏活动中容易（ ）。

  A.不愿与伙伴合作，带有破坏性

  B.探究兴趣浓厚，对游戏主动认真和专注

  C.对游戏不认真、不专注，并且缺乏乐趣

  D.喜欢与同伴合作进行游戏，情绪愉快

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• 9下列属于亲社会行为发展内容的是(

  A.助人与分享

  B.合作

  C.赞许

  D.安慰

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• 10下列关于儿童亲社会行为特点的表述，不正确的是（ ）。

  A.亲社会行为是儿童道德发展的核心

  B.童的亲社会行为主要指向同伴，极少指向教师

  C.童的亲社会行为指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异

  D.在儿童的亲社会行为中，合作最为常见

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