【多选】下列关于终结性评价的说法，错误的有（ ）。

试卷相关题目

• 1幼小衔接主要是指由幼儿园大班进人小学一年级期间儿童的适应性问题。因此，幼小衔接工作只在大班和小学一年级开展。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 2关于“幼小衔接”的正确理解是整个三年的幼儿园教育都是在为入小学做准备，包括身体动作、学习兴趣和能力、语言发展、个性品质等方面。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 3大班的幼儿对于进人小学有一种急迫感。虽然他们的人学愿望是肤浅的、幼稚的，但这种愿望也是可贵的。教师应当保护这种积极性。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 4在幼小衔接工作中，要以幼儿的长远发展为目标，坚持长期性而非突击性的指导思想。（ ）

  A.正确

  B.错误

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• 5如何培养大班幼儿的人学意识？（ )

  A.培养幼儿对小学生活的热爰和向往

  B.培养幼儿对小学生活的适应性

  C.帮助幼儿做好人学前的各项准备

  D.培养幼儿的主动性，培养独立性，发展人际交往能力;培养幼儿的规则意识和任务意识，发展动作，增强体质

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• 6幼儿发展评价的方法不包括（ ）。

  A.档案袋评定法

  B.谈话法

  C.问卷调查法

  D.家长评价法

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• 7教师通常会问幼儿“你现在做得怎么样了？”“怎样才能做得更好、更快？”这通常属于（）。

  A.诊断性评价

  B.形成性评价

  C.总结性评价

  D.配置性评价

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• 8教师教学工作和教学效果的评价涉及多个方面。其中属于对组织形式进行评价的是（ ）。

  A.是否从本班幼儿的实际情况出发，提出恰当的教育要求

  B.活动内容是否符合科学性和思想性

  C.是否只局限于采用一种特定的活动形式

  D.教师与幼儿在活动过程中的交流是否和丨皆融洽

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• 9教育主管部门使用分级验收标准对幼儿园进行等级验收，这种评价属于（ ）。

  A.相对评价

  B.绝对评价

  C.个体内差异评价

  D.定量评价

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• 10下列有关个体内差异评价的说法，表述错误的是（ ）。

  A.可以用来评价被评价者的过去和现在

  B.可以充分照顾到个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成过多压力

  C.在评价工作中，常与相对评价法结合使用

  D.采用这种评价容易与客观标准和其他被评价者进行比较

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