试卷相关题目
- 1幼儿的活动可大致分为内部活动和外部活动两类,幼儿只有在内部活动中才是活动的主体。()
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2活动是幼儿发展的基础和源泉。幼儿的( )是幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动,是最富有发展价值的综合性活动。
A.生理活动
B.心理活动
C.学习活动
D.实践活动
开始考试点击查看答案 - 3教师管住手、闭上嘴,放手让儿童自主游戏,体现出的儿童观是( X
A.童是整体发展的人
B.童是有发展差异的人
C.儿童是具有独立人格的人
D.儿童是有巨大发展潜能的人
开始考试点击查看答案 - 4【多选】幼儿活动可大致分为( )两类。
A.内部活动
B.外部活动
C.操作实际物体的活动
D.人际交往的活动
开始考试点击查看答案 - 5【多选】下列关于儿童观的表述,正确的有( )。
A.童是人,但不是“小大人”
B.儿童是“思想家”“探索家”“白板”
C.每个儿童都是独一无二的
D.儿童是整体发展的个体
开始考试点击查看答案 - 6【多选】幼儿园教师作为教师队伍的一员,享有法律规定的权利,同时也需要履行规定的义务。下列属于幼儿园教师权利的有( )0
A.开展保育教育活动
B.不断提高自己的思想政治觉悟
C.参与幼儿园的民主管理
D.执行幼儿园保教计划
开始考试点击查看答案 - 7幼儿对社会的认识,对社会规范、要求的掌握,都离不开教师的指导。这要求幼儿园教师应承担的角色是( )。
A.沟通幼儿与社会的中介
B.幼儿的榜样
C.引导者
D.养护者
开始考试点击查看答案 - 8根据“幼儿园教师专业发展的五阶段论”,有一个阶段,教师在专业发展的意识动机、观念与规划上都较好,但缺乏自主发展的行动。这一阶段是( )。
A.稳定-行动缺失阶段
B.新手-动机阶段
C.停滞-缺乏动力阶段
D.适应-观念困惑阶段
开始考试点击查看答案 - 9作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是( )0
A.促进幼儿与周围环境的相互作用
B.促进幼儿身体健康发展
C.促进幼儿智力发展
D.确保幼儿安全
开始考试点击查看答案 - 10午餐时间到了,几位幼儿还在进行区域游戏,教师用“汽车马上就要开了”的游戏引导他们进行餐前准备。这体现的教师职业特点是( )。
A.全面性
B.长期性
C.创造性
D.艰巨性
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