试卷相关题目
- 1著名教育家( )在《民本主义与教育》中强调“儿童中心”,提出“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。
A.蒙台梭利
B.杜威
C.卡尔威特
D.苏霍姆林斯基
开始考试点击查看答案 - 2“被称为古希腊百科全书式的哲学家,首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和 谐发展的教育思想,在历史上首次提出了教育遵循自然的原则”,该历史人物 是( )。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
开始考试点击查看答案 - 3下列不属于教育促进个体个性化的功能是( )。
A.教育促进人的主体意识的形成和主观能动性的发展
B.教育培养个体职业意识
C.教育促进个体差异的发展
D.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现
开始考试点击查看答案 - 4下面关于我国教育家及其主要思想对应错误的是(
A.陈鹤琴——活教育
B.梁漱溟一乡村教育
C.陶行知——教育即生活
D.杨贤江——全人生教育
开始考试点击查看答案 - 5教育名著《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》的作者是( )。
A.杜威
B.赞科夫
C.凯洛夫
D.苏霍姆林斯基 误的是( )。
开始考试点击查看答案 - 6杜威关于教育本质的观点,下列不正确的是( )。
A.教育即生活
B.教育即经验
C.教育即经验的改造或改组
D.教育即内容
开始考试点击查看答案 - 7孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”这句话说明( )。
A.习惯和天性是自然养成的
B.教育不能拔苗助长
C.早期家庭教育是学校教育的基础
D.对学生要因材施教
开始考试点击查看答案 - 8鲁迅在“三味书屋”所接触到的办学形式在我国最早兴盛于( )。
A.商周
B.春秋战国
C.秦汉
D.盛唐
开始考试点击查看答案 - 9作为现代教育的代言人,杜威的主要教育观点是( )。
A.教育的最高目的是受教育者的道德和性格的完善
B.人的心灵如同白板,观念和知识都来自于后天
C.教育即生长、教育即生活、教育即经验的改造
D.强调活动的动作教学方法,认为教学的目的是发展学生的智力
开始考试点击查看答案 - 10下列关于古代学校教育特点的表述不正确的是( )。
A.与生产劳动相脱离,成为一种相对独立的社会活动
B.教学的组织形式主要是班级教学,教学方法是指提问与引导
C.学校教育为统治阶级所垄断,具有鲜明的阶级性,森严的等级性
D.学校的教学内容主要是古典人文科学和治世之术,有明显的保守性
开始考试点击查看答案