试卷相关题目
- 1在古代欧洲,曾出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是( )。
A.斯巴达教育
B.雅典教育
C.教会教育
D.骑士教育
开始考试点击查看答案 - 2最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.董仲舒
D.王阳明
开始考试点击查看答案 - 3“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点 是()。
A.教育终身化
B.教育全民化
C.教育民主化
D.教育多元化
开始考试点击查看答案 - 4在日常生活中,路边的公益性广告属于( )。
A.家庭教育
B.学校教育
C.狭义的教育
D.广义的教育
开始考试点击查看答案 - 5“藏息相辅”的含义之一是主张( )。
A.课堂教学与课后辅导相结合
B.学习与思考相结合
C.正课教学与课外活动相结合
D.教学与劳动相结合
开始考试点击查看答案 - 6苏格拉底在哲学研究和讲学中,形成了自己独特的方法,被称为苏格拉底方法。下列不属于苏格拉底方法的是( )。
A.讥讽
B.助产术
C.演绎
D.定义
开始考试点击查看答案 - 7我国封建社会教育的主要内容是( )。
A.三科四学
B.四书五经
C.六艺
D.七技
开始考试点击查看答案 - 8孔子提出教育的基本目的是培养君子,这是( )方面的要求。
A.智美
B.德育
C.美育
D.体育
开始考试点击查看答案 - 9我国建立健全义务教育均衡发展保障机制,推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、教舍等资源,大力发展现代化远程教育。建设以卫星、电视和互联网 等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台,搭建终身学习“立交桥”。上述材料 中体现了现代教育的( )。
A.个性化
B.民主化
C.信息化
D.终身化
开始考试点击查看答案 - 10春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑的学校教育制度是( )。
A.国学
B.私学
C.大学
D.乡学
开始考试点击查看答案