【2019年真题】关于后进生教育的策略,下列表述不正确的观点是( )。
A.关心爱护和尊重
B.消除嫉妒,公平竞争
C.赋予期待与信任
D.善于挖掘和及时捕捉闪光点
试卷相关题目
- 1【2019年真题】张老师担任初一(2)班班主任期间,每次开班会都会要求学生早、晚自习和平时都复习他任教的语文学科,李老师的做法未能履行好班主任( )的角色。
A.学生成长的引路人
B.协调多方关系的艺术家
C.优良班风的培育者
D.班级管理的设计师
开始考试点击查看答案 - 2【2018年真题】李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生及班级工作。李老师扮演的角色是()。
A.班级管理的设计师
B.学生成长的引路人
C.优秀班风的培养者
D.协调多方关系的艺术家
开始考试点击查看答案 - 3【2018年真题】关于班集体形成与培养,表述不正确的观点是( )。
A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体
B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心
C.面对教育基础比较差的班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序
D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量
开始考试点击查看答案 - 4【2016年真题】下列关于班集体核心队伍的构成表述正确的是( )。
A.班集体的核心队伍是由班干部和积极分子组成
B.班集体的核心队伍是由班主任、任课教师、班干部和积极分子组成
C.班集体的核心队伍是由班主任、班干部和积极分子组成
D.班集体的核心队伍是由任课教师、班干部和积极分子组成
开始考试点击查看答案 - 5【2016年真题】了解学生是班主任工作的基础,研究学生则是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究的基本内容包括( )。
A.个人信息、群体信息、成长家庭背景
B.学习态度、同学关系、父母社会关系
C.个体信息、校园晕轮、学生的家庭地位
D.身心素质、个人微信、成长家庭背景
开始考试点击查看答案 - 6【2020年真题】班级管理的功能包括( )。
A.有助于实现教学目标,提高教学效率
B.有助于加强学生控制,保障班级发展
C.有助于维持班级秩序,形成良好的班风
D.有助于锻炼学生能力,学会自治自理
开始考试点击查看答案 - 7“学会自理”主题班会活动属于下列哪类班级活动?( )
A.个性发展类
B.社会适应类
C.思想道德引领类
D.学习提高类
开始考试点击查看答案 - 8学生操行评定的主要负责人是( )0
A.科任教师
B.班主任
C.级任导师
D.班委会
开始考试点击查看答案 - 9小明和小红嬉戏打闹时打破了教室的玻璃窗。小红是公认的优等生,而小明平常比较调皮,班主任老师并没有根据二人平常的表现区别对待,而是同时指出他们的问题。这体现了班主任工作的( )。
A.严慈相济原则
B.民主公正原则
C.因材施教原则
D.以身作则原则
开始考试点击查看答案 - 10班级管理是一种有0的、有计划、有步骤的社会活动,体现了教师与学生之间的双向活动。其内容不包括( )。
A.班级平行管理
B.班级制度管理
C.班级组织管理
D.班级活动管理
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