顺应性迁移是指将原有的经验应用于新情境时，需调整原有的经验或对新旧经验加以 概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构，以适应外界的变化。根据上述定义,下列体现顺应性迁移的是：

试卷相关题目

• 1相机调控,是指政府根据市场情况和各项调节措施的特点，灵活机动地决定和选择当 前究竟应采用哪一种或哪几种政策措施。根据上述定义，下列选项体现相机调控的是：

  A.新个税法正式实施，新设6项专项附加扣除

  B.全面启动实施全国范围内统一的城乡居民医保制度，为城乡居民提供方便快捷的服务

  C.制定计划生育扶助保障补助国家基础标准，独生子女补助标准提高

  D.根据一、二、三、四线城市房地产市场的不同特点，制定了有针对性的契税房贷政策

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• 2某台晚会共有7个歌曲类节目，其中一个大合唱要安排在第一或第二个出场，某著名歌唱家王某要安排在最后一个出场，张某的节目要挨着李某的节目，这7个节目不同的排列方 式有（ ）种。

  A.108

  B.84

  C.72

  D.96

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• 3甲、乙双方进行某竞技比赛，第一场采取3局2胜制，第二场采取5局3胜制。按以往 经验，每局比赛中甲获胜的概率为60%。已知第二场中第1局乙获得胜利，两场比赛中乙均胜 利的概率与下列哪个数值最接近？

  A.0.288

  B.0.246

  C.0. 364

  D.0.185

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• 4某玩具厂生产一种玩具,每件的成本是144元，售价是200元。某经销商订购了该玩具 120件，并提出:如果售价每降低2元，就多订购6件。按经销商的要求，该玩具厂售出（ ）件 时可以获取最大利润。

  A.144

  B.120

  C.150

  D.138

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• 5为了迎接校运会的到来，某校准备了若干盆花。若是将其摆成最外层每边a盆花的实 心正三角形，多8盆花;若是将其摆成最外层每边(n+1)盆花的实心正三角形，少9盆花。现决 定将其摆成实心方阵,最后所有花恰好全部用完，问:最多摆几层？

  A.5C. 7

  B.6 D. 8

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• 6主观唯心主义，是指把主观精神（人的感受、经验观念、意志等）作为唯一真实的存在 和世界的本原，客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。根据上述定义,下列观点属于主观唯心主义的是：

  A.世界是绝对精神的产物

  B.未有天地万物，已有天地万物之理

  C.世界是一团熊熊燃烧的火

  D.物是观念的复合

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• 7投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向。在认知和对他人形成印象时， 以为他人也具备与自己相似的特性的现象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加 于人，即推己及人的认知障碍。投射效应有两种表现形式:一是感情投射，即认为别人的好恶 与自己相同，进而按照自己的思维方式，试图影响他人;二是认知缺乏客观性。根据上述定义，下列不属于投射效应的是：

  A.张某的朋友来张某家做客，在交谈的过程中，张某感觉家里很热，不问客人的意愿将空 调冷气打开

  B.小明的爸爸不喜欢足球，而且他认为踢足球影响学习，因此严厉禁止小明踢足球

  C.小周长相英俊帅气，自从遇上其貌不扬的小王后，他便深深地坠入了爱河，因为小周觉 得小王是天下最美丽的女人

  D.艾米丽学习表现较差，但她在期中考试中取得了好成绩，因此班主任李老师认为艾米 丽在考试过程中作弊

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• 8非正式组织是指人们在共同工作或相互接触中，以感情、性格、爱好相投为基础形成的 若干人群。这些群体不受正式组织的行政部门和管理层次等的限制，也没有明确规定的正式 结构，但在其内部形成一些特定的关系结构，自然涌现出自己的“领导者”，形成一些不成文的 行为准则和规范。根据上述定义，下列提及的人群属于非正式组织的是：

  A.十来名农村老艺人成立了乡村话剧社，利用农闲时节在各个村镇演出

  B.小区十几个邻居相约周六早上6点在小区附近的足球场一起踢足球

  C.卢方是单位的团委书记，十一期间，组织单位党团员职工编排节目给祖国庆生

  D.小王过生日时，邀请了十多名跑友到自己家中聚餐

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• 9顺从是指互动中的一方自愿或主动地调整自己的行为，按另一方的要求行事，即一方 服从于另一方。顺应的含义比顺从更广泛，除了有顺从的含义，它还指互动的双方或各方都调 整自己的行为，以实现互相适应。根据上述定义，下列行为属于顺应的是：

  A.王某经常将垃圾堆放在家门口，影响了居民楼内的环境卫生，邻居们向他提出意见后， 王某家门口变得干净起来

  B.小燕经常出色地完成各项工作，经理根据小燕的表现在员工大会上表扬了她，并给予 她奖励

  C.某食品厂因存在不正当竞争行为，被工商部门处以20万元罚款，该厂以罚款过重为由 提起行政复议，上级工商部门做出罚款10万元的决定

  D.强盛公司与荣发公司有意进行合作，经过多轮激烈地磋商，双方都降低了自己的条件， 从而实现了合作目标

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• 10表现性目标是指学生在从事某种活动后所获得的结果。它关注的是学生在活动中表 现出来的某种程度上的首创性反应形式，而不是事先规定的结果。它为学生提供了活动的领 域，至于结果则是开放的。根据上述定义，下列不属于表现性目标的是：

  A.考察与欣赏《老人与海》的重要意义

  B.通过使用铁丝与木头发展三维形式

  C.背诵《唐诗三百首》全文

  D.探讨《红楼梦》的文学价值

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