科学家通过研究苍蝇发明了蝇眼透镜其中促进科学家问题解决的主要因素是（）。

试卷相关题目

• 1在罗杰斯的非指导性教学法中，教师的角色变成了（）。

  A.领导者

  B.管理者

  C.促进者

  D.指导者

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• 2老师告诉小强：“如果你明天还在班里和同学吵架，就请家长来学校。”这里运用的是（ ）。

  A.惩罚

  B.消退

  C.正强化

  D.负强化

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• 3 通过（ ）可以将短时记忆的信息转人长时记忆。

  A.回忆

  B.复述

  C.注意

  D.思维

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• 4 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）。

  A.波斯纳

  B.布卢姆

  C.加涅

  D.罗森塔尔

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• 5《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010—2020年）》提出，义务教育的战略性任务是（ ）。

  A.以人为本

  B.提升质量

  C.注重创新

  D.均衡发展

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• 6教师对学生的期望包含对学习潜力的推测和对（）的推测。

  A.知识技能

  B.能力发展

  C.综合素质

  D.品德发展

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• 7学生小红将新学的“卷笔刀”概念归到“文具”这一总的概念中。这种学习属于（）。

  A.下位学习

  B.同位学习

  C.上位学习

  D.并列学习

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• 8由于一个特定的刺激而习得的反应与一个不同但类似的刺激建立联系的过程称为（ ）。

  A.刺激分化

  B.条件反射

  C.刺激泛化

  D.反应泛化

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• 9学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（ ）。

  A.课堂情境

  B.课堂教学

  C.课堂氛围

  D.课堂结构

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• 10人们为避免不愉快的情绪或内心冲突而遗忘某些事件或人物的现象被弗洛伊德称为（ ）。

  A.认知性遗忘

  B.干扰性遗忘

  C.动机性遗忘

  D.消退性遗忘

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