在接手新班级并正式开展教学工作前，老师对班级学生进行了-•场中等难度的测试，并 研究学生的测试成绩，对学生的实际水平有了初步的了解，由此可见本次测试具 有（

试卷相关题目

• 1班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于（ ）。

  A.配置性评价

  B.形成性评价

  C.终结性评价

  D.诊断性评价

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• 2一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于（ ）。

  A.安置性测验

  B.形成性测验

  C.诊断性测验

  D.总结性测验

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• 3以下题型属于客观题的是（ ）。①选择题②是非题③问题解决题④论文

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.①④

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• 4教学评价是指苻系统地收集有关学生（ ）的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。

  A.学习行为

  B.生活习惯

  C.思维习惯

  D.道德行为

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• 5( )是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种M值来表示学生对所测问题了解的多少。

  A.测验

  B.测量

  C.教学评价

  D.辅导

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• 6小兰的成绩在班上一向名列前茅，然而最近一段时间她总是心不在焉，期中考试也没有发挥好，成绩较之前明显下滑。此时，林老师找她谈话，点明了她最近做得不好的地 方，同时给出了一些建设性意见。林老师在教学评价中遵循了（ ）。

  A.客观性原则

  B.发展性原则

  C.指导性原则

  D.计划性原则

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