为了记住一串杂乱无章的数字，小江对这些数字进行了编码，例如：“13:医生”“14:钥匙”“15:鹦鹉”。小江运用的学习策略属于（ ）。

试卷相关题目

• 1某学生在学习《辛丑条约》的内容时，用“钱禁兵馆”(谐音前进宾馆）来帮助和巩固记忆。其所运用的学习策略是（ ）。

  A.复述策略

  B.精细加工策略

  C.元认识策略

  D.组织策略

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• 2亮亮在学习cheese(奶酪)这个英文单词时，用“气死”作为类似发音词，然后想象“奶酪坏了不能吃，真把人气死”，这样就记住了 cheese的意思，这是运用了（ ）。

  A.精细加工策略

  B.复述策略

  C.计划策略

  D.资源管理策略

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• 3为了提高学生的记忆效果，教师要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（ ）。

  A.复述

  B.精细加工

  C.组织

  D.元认知

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• 4学习策略可以分为三个方面，除认知策略、元认知策略外，还有（ ）。

  A.调节策略

  B.资源管理策略

  C.监控策略

  D.计划策略

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• 5常用的记忆术不包括（ ）。

  A.位置记忆法

  B.做笔记

  C.缩简和编歌诀

  D.语义联想

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