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有意义的学习产生需要具备一定的条件,其中,内部条件包括( )。

发布时间:2022-01-05

A.老师和同学在学习上提供的帮助

B.学习材料对学生而言有潜在意义

C.学生具有苻意义学习的意向

D.学生头脑中有同化新学习材料的知识

试卷相关题目

  • 1对小学生正强化的方法主要包括( )。

    A.撤销处分

    B.表扬

    C.对成绩的认可

    D.奖状

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  • 2根据加涅对学习结果的分类,下列属于智慧技能的是( )。

    A.把小数换算成分数

    B.分辨近义词

    C.使动词和句子的主语一致

    D.写字

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  • 3下列选项中,哪些属于学生学习的特点?( )

    A.以间接经验的掌握为主

    B.有较强的计划性、目的性、组织性

    C.具有一定程度的被动性

    D.完全是主动的

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  • 4以下关于学习的说法,正确的有( )。

    A.学习是经验的获得过程

    B.学习引起的变化是相对持久的

    C.学习表现为个体产生了某种变化

    D.学习是人和动物共有的普遍现象

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  • 5下列代表人物与其学习理论,关联正确的是( )。

    A.加涅——信息加工学习论

    B.托尔曼——认知地图论

    C.奥苏贝尔——有意义学习论

    D.布鲁纳——掌握学习理论

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  • 6“八公山匕草木皆兵”,这个典故属于( )。

    A.无条件反射

    B.条件反射

    C.刺激与反应的联结

    D.泛化

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  • 7下列选项中,属于学习的是( )。

    A.儿童从不会如厕到学会如厕

    B.人走进已经开始放映的电影院,视力要过一会儿才能恢复正常

    C.学生模仿老师学会了三步上篮

    D.儿童饿了订外卖

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