试卷相关题目
- 1儿童的心理发展有,所以对儿童的教育应循序渐进。儿童的心理发展有,所以对儿童的教育应因材施教。( )
A.连续性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
E.阶段性
开始考试点击查看答案 - 2( )阶段的儿童思维发展水平接近成人。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
开始考试点击查看答案 - 3在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
开始考试点击查看答案 - 4根据皮亚杰的认知发展理论,处于( )阶段的儿童思维是以命题形式进行的,并能发 现他们之间的关系,他们能根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题。
A.前运算
B.感知运动
C.形式运算
D.具体运算
开始考试点击查看答案 - 5—位学生在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响,当他发现自己和同学的意见不一致时,往往不能坚持己见,这表明他的认知方式属于( )。
A.整体型
B.场依存型
C.场独立型
D.序列型
开始考试点击查看答案 - 6对学生学习风格差异的研究发现,场依存型者更感兴趣的是( )。
A.社会学科
B.数学
C.化学
D.人文学科
开始考试点击查看答案 - 7皮亚杰认为,儿童认知发展的具体运算阶段的主要特征表现为( )。
A.思维的具体性
B.去自我中心
C.具有守恒性和可逆性
D.思维的不可逆性
开始考试点击查看答案 - 8自我意识是指个体对自己以及周围事物关系的认识。自我意识包含( )。
A.自我认识
B.自我体验
C.自我成长
D.自我监控
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