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下列关于小学生想象发展的特点,正确的是( )。

发布时间:2021-12-31

A.想象中的概括性成分不断减少

B.想象由模仿性、再现性向创造性过渡

C.想象由现实性向浪漫性过渡

D.想象的有意性逐渐减少

试卷相关题目

  • 1当学生谈到自己的某位教师时,教师的音容笑貌会浮现在脑海中,这种心理现象厲于( )。

    A.想象

    B.联想

    C.表象

    D.回忆

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  • 2“过目成诵”体现了记忆的( )

    A.准确性

    B.持久性

    C.敏捷性

    D.准备性

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  • 3教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题,这体现了记忆品质的( )。

    A.准确性

    B.持久性

    C.敏捷性

    D.准备性

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  • 4由于遗忘存在着先快后慢的趋势,因此在教育上应遵循( )的原则。

    A.循环复习

    B.延迟复习

    C.过度复习

    D.间隔复习

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  • 5你在一道单项选择题中一眼就选出了正确答案,这种现象属于( )。

    A.编码

    B.学习法

    C.识记

    D.再认

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  • 6下列属于创造想象的是( )。

    A.看小说时头脑中浮现主人公的形象

    B.看到建筑物的模型时头脑中浮现建筑物的形象

    C.做梦时头脑中浮现的种种情景

    D.作家创作一部新的作品

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  • 7中国人心目中龙的形象,是( )的产物。

    A.再造想象

    B.创造想象

    C.无意想象

    D.幻想

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  • 8学生在写记叙文作文时,先要在头脑中构思一下人物形象,这属于( )。

    A.创造想象

    B.再造创想

    C.无意想象

    D.幻想

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  • 9漫画中的人物形象,神话中的千手观音形象是通过下列哪种认知加工方式而形成的?( )

    A.黏合

    B.夸张

    C.人格化

    D.典型化

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  • 10幼儿把鱼的头和鹿的躯干画在一起,说:“我画了一头‘鱼鹿,”,这种想象的构成方式 是( )。

    A.拟人化

    B.夸张与强调

    C.黏合

    D.典型化

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