下列关于小学生想象发展的特点，正确的是（ ）。

试卷相关题目

• 1当学生谈到自己的某位教师时，教师的音容笑貌会浮现在脑海中，这种心理现象厲于（ ）。

  A.想象

  B.联想

  C.表象

  D.回忆

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• 2“过目成诵”体现了记忆的（ )

  A.准确性

  B.持久性

  C.敏捷性

  D.准备性

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• 3教师答疑时，能迅速灵活地提取脑中知识，以解决学生当前的问题，这体现了记忆品质的（ ）。

  A.准确性

  B.持久性

  C.敏捷性

  D.准备性

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• 4由于遗忘存在着先快后慢的趋势，因此在教育上应遵循（ ）的原则。

  A.循环复习

  B.延迟复习

  C.过度复习

  D.间隔复习

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• 5你在一道单项选择题中一眼就选出了正确答案，这种现象属于（ ）。

  A.编码

  B.学习法

  C.识记

  D.再认

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• 6下列属于创造想象的是（ ）。

  A.看小说时头脑中浮现主人公的形象

  B.看到建筑物的模型时头脑中浮现建筑物的形象

  C.做梦时头脑中浮现的种种情景

  D.作家创作一部新的作品

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• 7中国人心目中龙的形象，是（ ）的产物。

  A.再造想象

  B.创造想象

  C.无意想象

  D.幻想

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• 8学生在写记叙文作文时，先要在头脑中构思一下人物形象，这属于（ ）。

  A.创造想象

  B.再造创想

  C.无意想象

  D.幻想

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• 9漫画中的人物形象，神话中的千手观音形象是通过下列哪种认知加工方式而形成的？（ ）

  A.黏合

  B.夸张

  C.人格化

  D.典型化

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• 10幼儿把鱼的头和鹿的躯干画在一起，说：“我画了一头‘鱼鹿，”，这种想象的构成方式 是（ ）。

  A.拟人化

  B.夸张与强调

  C.黏合

  D.典型化

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