试卷相关题目
- 1“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也”,表明教师应具备( )。
A.广博的文化修养
B.扎实的专业基础知识
C.丰富的教育理念知识
D.良好的实际工作能力
开始考试点击查看答案 - 2“十年树木.百年树人”体现的教师劳动特点是( )。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
开始考试点击查看答案 - 3教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬待遇权、管理学生权、进修培训权和( )。
A.民主管理权
B.名誉权
C.人身权
D.生命健康权
开始考试点击查看答案 - 4教师工作对象千差万别这就要求教师不断学习、不断反思。这说明教师是( )。
A.组织若
B.管理者
C.研究者
D.示范者
开始考试点击查看答案 - 5人们常说“教学有法.教无定法”.此话反映了教师劳动的( )。
A.示范性
B.复杂性
C.长期性
D.创造性
开始考试点击查看答案 - 6在教育活动中, 是教育活动的主体。同时, 是自我教育和发展的主体。
A.教师学生
B.教师教师
C.学生学生
D.学生教师
开始考试点击查看答案 - 7教师面对的是千差万别、充满生命力的个体,传授的知识也是不断发展变化的,这决定了教师必须充当( )的角色,在教学活动中不断学习新知识、新理论,不断反思自己的实践,使自己的工作适应不断变化的形势,并且有所创新。
A.授业解惑者
B.传道者
C.研究者
D.示范者
开始考试点击查看答案 - 8教师对学生严格要求,学生尊敬教师,接受指导,主动自觉地进行学习。课堂气氛和 谐,师生之间往往能形成积极、平等的双向交流。这一类型的师生关系模式属 于( )。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.专制一民主型
开始考试点击查看答案 - 9( )是顺利完成教学任务的保证,是有效实施教育的前提。
A.良好的师生关系
B.教师具备良好的职业道德
C.教师具备较高的能力素质
D.教师具备较高的知识素质
开始考试点击查看答案 - 10师生在教育内容的教学上构成( )关系。
A.授受
B.相互促进
C.民主平等
D.朋友
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