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义务教育的特点包括( )。

发布时间:2021-12-29

A.社会性

B.普及性

C.通识性

D.强迫性

试卷相关题目

  • 1我国学校教育的类别结构主要包括( )。

    A.基础教育

    B.成人教育

    C.中等教育

    D.职业技术教育

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  • 2学校教育制度的发展经历过程有( )。

    A.前制度化教育

    B.非制度化教育

    C.义务教育

    D.制度化教育

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  • 3关于影响学制的产生、发展和变化的依据,下列说法正确的有( )。

    A.学生身心发展规律是调整教育结构和建立学制的依据之一

    B.文化积淀影响教育制度的形成,文化发展影响教育制度的发展

    C.人口数量影响教育发展的规模和速度、质量和结构,人口结构影响教育的结构

    D.不同性质的社会制度决定不同性质的学制

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  • 4学校教育制度在形式上经历了哪几个阶段的发展?( )

    A.前制度化教育阶段

    B.制度化教育阶段

    C.非制度化教育阶段

    D.萌芽教育阶段

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  • 5下列有关我国教育体制改革的说法,正确的有( )。

    A.基本普及学前教育,重点发展农村学前教育

    B.深化公办学校办学体制改革,控制民办学校数量

    C.加强省级政府教育统筹,转变政府教育管理职能

    D.推进政校分开、管办分离

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  • 6保罗•朗格朗指出“教育,不能停止在儿童和青年期,只要人活着,就应该是继续的。 教育必须以这样的做法,来适应个人和社会的连续性要求。”对此解释合理的有( )。

    A.教育应该满足人的发展和社会发展的需求

    B.教育应该贯穿于人的一生

    C.这也反映出了“学习化社会”的理念

    D.教育不应该局限于学校教育,它在空间上应该由学校拓展到社会

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  • 7终身教育主张在时间上贯穿人的一生,在空间上打破学校与社会家庭阻隔,拓展到全社 会引发认可关注。终身教育特点包括( )。

    A.广泛性

    B.灵活性

    C.普及性

    D.实用性

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  • 8下列关于九年义务教育,说法正确的是( )。

    A.九年义务教育具有强制性

    B.普及九年义务教育是学校系统的基础

    C.普及九年义务教育是提高民族文化、心理素质的保证

    D.九年义务教育尊重受教育者的自由选择

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