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由于一个刺激的加入而增强了某一个操作性行为发生的概率,叫作

发布时间:2021-12-28

A.积极强化

B.消极强化

C.连续强化

D.固定强化

试卷相关题目

  • 1在控制儿童行为的实验中,取消上一阶段所给予的刺激,以检查其作用的阶段是

    A.第一基线

    B.第二基线

    C.第一实验期

    D.第二实验期

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  • 2华生坚持并广泛使用的研究方法是

    A.观察法

    B.文献法

    C.实验法

    D.调査法

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  • 3布朗芬布伦纳提出的环境模型是一套复杂的系统。其中最内层的微观系统包括家庭、 学校和 ( )

    A.自我

    B.社会

    C.同伴群体

    D.社区

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  • 4维果茨基认为,儿童文化发展中的一切机能都是两次登台的,都表现在两个方面:起 初是社会方面,后来才是 ( )

    A.心理方面

    B.行为方面

    C.认知方面

    D.家庭方面

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  • 5维果茨基认为,行为的工具分为两类,一类是物质工具,另一类是

    A.心理工具

    B.意识工具

    C.操作工具

    D.理想工具

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  • 6改变原有的结构以便接纳新的动作、经验资料或知识,叫作

    A.智慧的同化

    B.智慧的顺化

    C.适应

    D.平衡

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  • 7以下不属于低级心理机能的是

    A.感觉

    B.知觉

    C.形象记忆

    D.随意注意

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  • 8从外部看起来像概念,而从内部看则是复合物的复合类型是

    A.联想型复合

    B.集合型复合

    C.弥漫型复合

    D.假概念

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  • 9著名习性学家洛伦兹1935年提出一个著名概念,这个概念是

    A.关键期

    B.利他行为

    C.社会智力

    D.控制服从行为

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  • 10儿童对付焦虑的主要机制是 ( )

    A.投射

    B.退化

    C.压抑

    D.停滞

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