试卷相关题目
- 1联合国教科文组织编写的《世界教育报告2000:教育的权利》指出,( )逐渐成为国际潮流,被视为衡量一个国家是否文明的标志之一。
A.高等教育
B.义务教育
C.终身教育
D.职业教育
开始考试点击查看答案 - 2下列不属于我国教育的基本方针是( )。
A.教育必须为社会主义现代化建设服务
B.教育必须与生产劳动和社会实践相结合
C.教育必须以特色社会主义理念为指导
D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人
开始考试点击查看答案 - 3毛泽东1957年提出社会主义教育的目的是( )。
A.培养又红又专的社会主义接班人
B.培养具有社会主义觉悟的有文化的劳动者
C.培养脑力劳动和体力劳动相结合的社会主义建设者
D.培养德智体美全面发展的社会主义新人
开始考试点击查看答案 - 4教育的最高理想是通过( )体现出来的。
A.课程目标
B.教育目的
C.教育目标
D.培养目标
开始考试点击查看答案 - 5“人之初,性本恶”,教育要从“礼”出发,对人加以教化,这体现的教育目的价值取向 是( )
A.社会本位论
B.个人本位论
C.无目的论
D.生活本位论
开始考试点击查看答案 - 6“遇物则诲”的教育方法反映的是现代终身教育中( )特点。
A.随意性
B.灵活性
C.直觉性
D.时代性
开始考试点击查看答案 - 7教育目的社会本位论的代表人物是( )。
A.萨特
B.孔德
C.卢梭
D.马斯洛
E.涂尔干
开始考试点击查看答案 - 8教育目的的功能有( )。
A.导向功能
B.选择功能
C.激励功能
D.评价功能
E.调控功能
开始考试点击查看答案 - 9《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出“全面推进素质教育,根本上要靠( )来保障”。
A.制度
B.社会
C.法治
D.道德
开始考试点击查看答案 - 10下列关于素质教育的说法中,正确的有( )。
A.重视创新能力和实践能力的培养
B.强调掌握知识的数量和准确性
C.教学过程中,强调“发现”知识的过程
D.在不同地区,素质教育可以有本地区特点
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