教育要促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的结合。这体现了身心发展的( )规律。
发布时间:2021-12-28
A.顺序性
B.稳定性
C.不均衡性
D.整体性
试卷相关题目
- 1“师傅领进门,修行在个人”这句话主要强调的是( )。
A.个体主观能动性在人的发展中的作用
B.教学相长是推动人的发展的必然途径
C.教师在教学中不具有主导作用
D.教师和学生在教学过程中的互补作用
开始考试点击查看答案 - 2认为个人的发展依赖于他的遗传和环境,就像矩形的面积依赖于髙也依赖于长一样。这是( )。
A.甶板说
B.性三品说
C.合并原则
D.相乘说
开始考试点击查看答案 - 3某老师对学生说:“你只要肯读书,以后肯定能成才”,这句话在一定程度上体现了人的发展的影响因素理论中的( )。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育万能论
D.生物起源论
开始考试点击查看答案 - 4西方国家认为,小提琴若从3岁开始学,才能深得其妙。小贺妈妈深以为然,于是在小贺3岁时便将其送去学琴,小贺妈妈的行为体现了教育应适应儿童身心发展的( )。
A.不均衡性
B.个别差异性
C.阶段性
D.顺序性
开始考试点击查看答案 - 5下列典故反映出人具有主观能动性的是( )。①同流而不合污②孟母三迁③莲出淤泥而不染④近朱者赤,近墨者黑
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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