政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。 （ ）

试卷相关题目

• 1教育在一定范围内、在一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治、经济等社会因素的制约，又具有教育自身的独立性。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 2现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 3学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校的精神文化。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 4政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，它们之间是彼此制约的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 5—定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质显规格。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6教育对社会政治经济具有巨大的促进作用，但不能决定社会政治经济变化。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7现代教育是提高劳动生产率的重要因素，这体现了教育的政治功能。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8教育程度的提高，客观上推迟了人们的初婚年龄和生育时间，从而拉大了人们的代际年龄差距，这体现了教育的经济功能。 （ 〉

  A.对

  B.错

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• 9教育领导权是判定和确定教育性质的最主要标志。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 10国家对课程标准和教材的审定体现了社会政治经济制度通过国家权力机构直接掌握教育的领导权。 （ ）

  A.对

  B.错

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