试卷相关题目
- 1自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会中占主导地位,主要是由于古代社 会( )。
A.教育规模的限制
B.教育数量的限制
C.教育水平的限制
D.生产力水平的限制
开始考试点击查看答案 - 2( )是西方最早的一部教育著作,也是世界上第一部教学法论著。
A.《大教学论》
B.《雄辩术原理》
C.《教育漫话》
D.《普通教育学》
开始考试点击查看答案 - 3“人只有受过一种合适的教育之后,才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育 是( )。
A.传递社会经验的活动
B.使人得以生存的活动
C.培养人的社会实践活动
D.保存人类文明的活动
开始考试点击查看答案 - 4下列选项中,关于教育学的发展,表述正确是( )。
A.孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B.美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
C.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
D.1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
开始考试点击查看答案 - 5孔子主张启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”,朱熹对“愤”的理解是( )。
A.达其辞
B.口欲言而未能知貌
C.开其意
D.心求通而未得之意
开始考试点击查看答案 - 6一个生活在山林茂盛地带的部落,会较早发明和掌握狩猎技术;一个生活在平原地带的部落会较早的发明和掌握农业生产技术;而生活在容易洪水泛滥地带的部落,则会被迫 地摸索治理水害的办法。这体现了教育起源说中的( )。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
开始考试点击查看答案 - 7下列关于教育要素表述不正确的是( )。
A.不同类型和不同层次的教育均包栝教育者、学习者和教育影响三个基本要素
B.教育者是教育活动中以教为职责的人,有知识的人都可以称为教育者
C.学习者的学习是一种高度个性化的活动
D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的
开始考试点击查看答案 - 8孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至焉,焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容( )。
A.具有灵活性
B.脱离社会生产
C.具有全面性
D.结合社会生产
开始考试点击查看答案 - 9认为教育的最终目的是造就“完全人格”的教育家是( )。
A.夸美纽斯
B.陶行知
C.赞科夫
D.蔡元培
开始考试点击查看答案 - 10下列称号与人物之间对应错误的是( )。
A.现代课程理论之父——泰勒
B.现代教育学之父——赫尔巴特
C.实验教育之父——斯宾塞
D.幼儿教育之父——福禄贝尔
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