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涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在 于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上 对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了( )。

发布时间:2021-12-28

A.教育具有社会性

B.教育是社会复制的工具

C.教育要促进人的个性化

D.儿童对成人施加的影响不是教育

试卷相关题目

  • 1纵观不同历史时期的教育,除( )之外,教育都具有阶级性的特征。

    A.原始教育

    B.西周教育

    C.近代教育

    D.现代教育

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  • 2“学思行并重”“循循善诱”“乐学和立志”都属于( )的教学原则。

    A.孔子

    B.孟子

    C.荀子

    D.墨子

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  • 3教育的心理起源说否认了教育的( )。

    A.社会性

    B.经济性

    C.文化性

    D.政治性

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  • 4研究者通过査阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方法 是( )。

    A.观察法

    B.问卷法

    C.实验法

    D.文献研究法

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  • 5我闽奴泶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是(

    A.社会性

    B.阶级性

    C.历史性

    D.永恒性

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  • 6在我国古代,由孔子的学生收录孔子的言论整理而成的( ),可以看作是一部反映孔子教育思想的著作。

    A.《学记》

    B.《论语》

    C.《孟子》

    D.《大学》

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  • 7某教师以为,教育要培养学生多方面的兴趣,发展学生多方面的潜能,要依照明了、联想、系统、方法四步去进行。这位老师践行的是( )的思想。

    A.赫尔巴特

    B.孟德斯鸠

    C.华生

    D.柏拉图

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  • 8首次把教育学作为一门独立科学提出的人是( )。

    A.培根

    B.赫尔巴特

    C.洛克

    D.夸美纽斯

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  • 9《学记》中所阐述的循序渐进教学原则,早先孟子就曾提出过,他将其阐述为( )。

    A.“不陵节而施”

    B.“学不躐等”

    C.“当其可之谓时”

    D.“盈科而后进”

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  • 10“按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中‘自由出入’的材料”。这句话来自( )。

    A.布鲁纳

    B.奥苏贝尔

    C.加涅

    D.维特罗克

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