患儿,8岁,爱探究、好攻击、喜 欢表现自我,正处于人生发展的( )
发布时间:2021-12-11
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.晚年发展阶段
试卷相关题目
- 1患者,女性,51岁,性格内向, 平时与人相处时非常依顺忍让, 但经常独自生闷气,而且从不与 家人交流自己的感受,最近奄出 乳腺癌,李某的行为模式特征符 合()。
A.A型行为
B.B型行为
C.C型行为
D.D型行为
E.E型行为
开始考试点击查看答案 - 2为改变一个人的吸烟行为,使其 戒烟,首先使吸烟者了解吸烟的 危害和戒烟的益处,掌握如何戒 烟的方法,从而使戒烟者形成吸 烟危害健康的信念,产生自觉、 自愿戒烟的积极态度,最终产生 戒烟的行为,此过程称为()。
A.健康信念模式
B.知信行模式
C.自然发展模式
D.社会心理模式
E.有效性认识模式
开始考试点击查看答案 - 3促进健康行为的特点不包括( )
A.有利性
B.和谐性
C.一致性
D.规律性
E.灵活性
开始考试点击查看答案 - 4根据健康教育诊断,不属于高可 变性行为的是()
A.社会不赞成的行为
B.正处于发展时期的行为
C.与文化传统不相关的行为
D.与生活方式及风俗习惯不密切 的行为
E.既往无成功改变实例的行为
开始考试点击查看答案 - 5决定人类本能行为的主要因素是人的()。
A.生物性
B.成长性
C.学习性
D.社会性
E.适应性
开始考试点击查看答案 - 6患者,女性,58岁。高血压患者, 喜好高盐饮食。社区护士按照健 康相关行为改变理论的“知信行 模式”对其进行健康教育。按照 “知信行模式”,“信”在此案例 中是指()。
A.提高该居民对社区护士的信任
B.该居民能达到低盐饮食行为的 信度
C.该居民形成高盐饮食危害健康 的信念
D.该居民建立低盐饮食促进健康 的效度
E.社区护士向该居民提供低盐饮
开始考试点击查看答案 - 7患者,男性,61岁,退休干部, 退休后其周围的人发现他常常表现 出克制的情绪,如强行压抑自身的 愤怒,悲伤等感性情绪的发泄,这 种健康相关行为的类型为()。
A.避开有害环境
B.戒除不良嗜好
C.预警行为
D.日常危害健康行为
E.致病性行为模式
开始考试点击查看答案 - 8某行人过马路时突然有一辆车驶 过来,该行人立即退回以躲避车 辆,厲于人类行为的哪一种适应 形式()。
A.反射
B.自我控制
C.调试
D.应对
E.应激
开始考试点击查看答案 - 9男,19岁,大二学生。同宿舍同 学感染肺结核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和适 M的体育锻炼。他的这种行为屈 于()。
A.避开有害危险行为
B.H常健康行为
C.戒除不良行为
D.预警行为
E.违规行为
开始考试点击查看答案 - 10一位患者被查出患有冠心病,这位患 者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟, 但是都没有成功。根据知信行模式, 护士小张正通过健康教育的形式帮助 患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于 ( )
A.高可变性行为
B.经常发生的行为
C.低可变性的行为
D.相互影响行为
E.与传统生活方式不密切的行为
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