由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态是 （ ）

试卷相关题目

• 1制度化教育的典型表征是 （ ）

  A.学校教育制度的建立

  B.学堂的出现

  C.大学的出现

  D.义务教育的普及

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• 2下列不属于学校教育制度发展历程的是（ ）

  A.义务教育

  B.前制度化教育

  C.制度化教育

  D.非制度化教育

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• 3从形态上看，我国现行的学校教育制度是（ ）

  A.单轨学制

  B.双轨学制

  C.分支型学制

  D.综合型学制

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• 4美国现行学制属于 （ ）

  A.单轨学制

  B.双轨学制

  C.混合学制

  D.分支型学制

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• 5单轨学制指由小学、中学到大学为统一的直线系统，上下衔接，形成由下而上的连续阶梯的学制。这种学制的特点是 （ ）

  A.有利于塑造学生个性

  B.有利于教育的普及

  C.有利于学生升学

  D.有利于教学质量的平衡

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• 6中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）

  A.京师同文馆的设立

  B.京师大学堂的创设

  C.癸卯学制的颁布施行

  D.废科举，兴学校

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• 7“教育主体确定，教育对象相对稳定，相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校教育制度进人（）

  A.前制度化教育阶段

  B.制度化教育阶段

  C.非制度化教育阶段

  D.学校教育萌芽阶段

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• 8现代教育制度的发展趋势不包括 （ ）

  A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

  B.终身教育体系的建构

  C.高等教育的大众化

  D.缩短义务教育年限

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• 9体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是 （ ）

  A.癸卯学制

  B.壬子癸丑学制

  C.壬戌学制

  D.1951年学制

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• 10以下有关我国教育发展的叙述，有误的是（）

  A.京师同文馆的创立是中国近代新教育的开端

  B.“壬子癸丑学制”是我国教育史上第一个资本主义性质的学制

  C.“壬寅学制”是我国实行的第一个比较系统的法定学制

  D.“癸卯学制”体现了半封建半殖民地的特点

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