小丽的语文成绩很好,庇老师常常鼓励她多阅读、勒写作,力争将来做一名优秀的作家;小刚学习站础较差,但篮球打的很好,丨:丨. :老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法,下列评价中不正确的是()。
发布时间:2021-12-09
A.善于因材施教
B.注重学生的全面性
C.善于激发学生的向信
D.注重学生的差异性
试卷相关题目
- 1小成脸上有一块较大的胎记,小磊经常嘲笑他,还给他起不雅的绰号,小成很伤心。对此,教师不正当的做法是(K
A.要求小磊向小成道歉
B.教育小磊要尊重同学
C.告沂小成尽S远离小磊
D.帮助小成学会悦纳自己
开始考试点击查看答案 - 2姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己,更喜欢别家的班主任。因此对他们总是没有好脸色,经常当众斥责或罚站。这表明姜老师没有( )。
A.严格要求学生
B.维护课堂秩序
C.调整自我心态
D.督促学生学习
开始考试点击查看答案 - 3在数学课堂上,余老师注激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不慷的问题,然后有针对性地进行i井解,形成了一利问题导向”教学模式。下而对余老师教学行为的描述不正确的是()。
A.余老师善用信息技术
B.余老师注重改革创新
C.余老师善于教学重构
D.余老师勤于教学反思
开始考试点击查看答案 - 4数学老师小段多才多艺,在文体活动等方而给各个班级许多帮助,受到同事好评3这表明段老师具有( )。
A.因材施教能力
B.团结协作精神
C.严谨治学意识
D.课堂教学素养
开始考试点击查看答案 - 5肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜。”小杰大声问道:“老师,窗前怎么能看到月光呢?”对此,下列做法中恰当的是( )。
A.批评小杰不经许可就发言
B.装作没听见继续上课
C.告诉学生不要钻牛角尖
D.组织学生就此开展讨论
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