下列观点中,不属于联结主义学习理论的是( )。
发布时间:2021-12-09
A.强化在其中起着重要作用
B.—切学习都是通过条件作用形成的
C.学习是在刺激与反应之间建立联结
D.认知结构是学习的基础
试卷相关题目
- 1小学生道德情感发展的转折期在( )。
A.二年级
B.三年级
C.五年级
D.四年级
开始考试点击查看答案 - 2以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。
A.叶公好龙
B.両饼充饥
C.望梅止渴
D.谈虎色变
开始考试点击查看答案 - 3小红被打过几次针之后,远远看见穿内衣服的人就会出现躲避反应,这是一种( )。
A.无条件反射
B.非条件反射
C.条件反射
D.生来的反射
开始考试点击查看答案 - 4“亲其师,信其道”体现了( )的作用。
A.道德动机
B.道德情感
C.道德认知
D.道德行为
开始考试点击查看答案 - 5苏东坡与佛印开玩笑说:“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说:“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事,苏小妹说:“佛家说,‘佛心自现’你看别人是什么,就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的()。
A.刻板效应
B.投射效应
C.晕轮效应
D.近因效应
开始考试点击查看答案 - 6对学生进行学习方法指导,最终是要让学生( )。
A.学会生存
B.学会思考
C.学会学习
D.学会分析
开始考试点击查看答案 - 7某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是(
A.让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛膏
B.让学生平躺,按摩抽筋部位
C.让学生下床,站直抽筋的腿
D.让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿
开始考试点击查看答案 - 8在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是( )。
A.导向性原则
B.知行统一原则
C.教育影响的一致性与连贯性原则
D.尊重学生与严格要求学生相结合原则
开始考试点击查看答案 - 9利用良好的班风和校风教育学生这属于( )。
A.实际锻炼法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.榜样示范法
开始考试点击查看答案 - 10德育方法有很多,其中,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是(
A.有则改之,无则加勉
B.惩前毖后,治病救人
C.言者无罪,闻者足戒
D.桃李不言,下自成蹊
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