试卷相关题目
- 1美国生理和心理学家格塞尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为,人的机体的成熟 程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是 契合的,一种技能的发展由成熟支配时,没必要超前 加以训练。这一结论来自他曾做过的 ( )
A.黑猩猩实验
B.黑箱装置实验
C.爬楼梯实验
D.刺激反应实验
开始考试点击查看答案 - 2儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根 据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )
A.避免学生观看这类影视片
B.对有模仿行为的儿童进行说服教育
C.影片中尽量少描写反面人物
D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有 善报”
开始考试点击查看答案 - 3根据埃里克森的社会性发展理论,主动性发生的阶段是在 ( )
A.0〜1.5岁
B.1.5〜3岁
C.3〜6岁
D.6〜12岁
开始考试点击查看答案 - 4幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮 也就不走了。这种现象反映了幼儿的( )的心理 特点。
A.泛灵化
B.自我中心
C.思维不可逆性
D.思维的刻板性
开始考试点击查看答案 - 5根据埃里克森的幼儿社会性发展理论,( )阶段幼儿表现出自我控制的需要和倾向。
A.信任对怀疑
B.自主对羞怯
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
开始考试点击查看答案 - 6每次给孩子喂奶时都说“宝贝,乖”,以后孩子饿了哭闹时跟他说“宝贝,乖”,他就会安静下来, 这是因为孩子 ( )
A.形成了经典条件反射
B.形成了操作条件反射
C.进行了社会学习
D.习惯化了
开始考试点击查看答案 - 7先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把 其中的一块压成扁平状,这时,幼儿可能会认为球形 的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重些。这说明幼儿的思维具有 ( )刷题三学前儿童心理发展的理论流派
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化
开始考试点击查看答案 - 82〜4岁是皮亚杰关于认知发展阶段中的前 概念阶段或 ( )
A.感知运动阶段
B.象征性阶段
C.直觉思维阶段
D.半逻辑阶段
开始考试点击查看答案 - 9新生儿的本能动作不包括 ( )
A.吸吮反射
B.抓握反射
C.巴宾斯基反射
D.条件反射
开始考试点击查看答案 - 10如果是色盲或失明儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了。这表明 ( )
A.遗传决定一切
B.遗传素质为儿童发展提供前提
C.后天环境决定遗传素质
D.教育起主导作用
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