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以下关于幼儿时间知觉的特点的阐述,不正确的是 ( )

发布时间:2021-11-22

A.时间知觉的精确性与年龄呈正相关,即年 龄越大,精确性越高

B.时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈 正相关

C.幼儿对时间顺序的知觉发展较早

D.幼儿对时间间隔(时隔)的估计及利用时间 标尺的能力发展较早

试卷相关题目

  • 1幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是( )

    A.闽形一正方形半圓形一长方形一三角 形一八边形一五边形一梯形一菱形

    B.圆形一半圆形一正方形一长方形一三角 形一八边形1—五边形一梯形一菱形

    C.正方形一圆形一半圆形一长方形一三角 形_八边形_五边形一梯形一菱形

    D.正方形一长方形一圆形一半圆形一三角 形_八边形_五边形一梯形—菱形

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  • 2从方位知觉的发展顺序来看,( )就能够辨别前后。

    A.3岁的幼儿

    B.4岁的幼儿

    C.5岁的幼儿

    D.6岁的幼儿

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  • 3在小一班的美术活动中,王老师让孩子们穿上了印有Kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了, 孩子们忍不住左摸摸右看看,王老师几次提醒孩子 们不看围裙,集中注意力听老师说话,都没有效果这是因为围裙引起了幼儿 ( )

    A.注意的分配

    B.注意的转移

    C.注意的选择

    D.注意的分散

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  • 4( )儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝 等基本色,但在辨认混合色或近似色时往往比较困 难,也难以说出颜色的正确名称。

    A.幼儿前期(1〜3岁)

    B.幼儿初期(3〜4岁)

    C.幼儿中期(4〜5岁)

    D.幼儿晚期(5〜6岁)

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  • 5( )是指精确地辨别细致物体或具有一定距离的物体的能力,也就是发觉一定对象在体积 和形状上最小差异的能力。

    A.视觉集中

    B.视觉缺陷

    C.视觉敏度

    D.颜色视觉

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  • 6小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,是因为小班幼儿有意注意时间一般是 ( )

    A.20〜25分钟

    B.3〜5分钟

    C.15〜18分钟

    D.10〜12分钟

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  • 7由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该 ( )

    A.背对幼儿,采用镜面示范

    B.面对幼儿,采用镜面示范

    C.面对幼儿,采用正常示范

    D.背对幼儿,采用正常示范

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  • 8吃过巧克力再吃苹果,会感到苹果发酸。这种心理现象是 ( )

    A.感觉的适应

    B.感觉的对比

    C.知觉的适应

    D.知觉的对比

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  • 9幼儿在商场被玩具吸引,此刻出现的心理现象是

    A.注意

    B.想象

    C.需要

    D.思维

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  • 10小班幼儿刚开始学跳舞时,注意了脚的动 作,双手就一动不动;注意了手的动作,脚步就乱了。 这是因为该阶段幼儿( )不成熟造成的。

    A.注意的广度

    B.注意的稳定性

    C.注意的分配

    D.注意的转移

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