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婴幼儿的“认生”通常出现在 ( )

发布时间:2021-11-22

A.3〜6个月

B.6〜12个月

C.1〜2岁

D.2〜3岁

试卷相关题目

  • 1当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识 了它,表现出和新异刺激不同的反应,这是

    A.条件反射

    B.重复记忆

    C.习惯化

    D.有意记忆

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  • 2儿童最早出现的记忆是 ( )

    A.形象记忆

    B.情绪记忆

    C.运动记忆

    D.语词记忆

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  • 3德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘现象做了比较系统的实验研究,总结出遗忘是有规律的。 遗忘的进程是不均衡的,即 ( )

    A.先快后慢,呈负加速型

    B.先慢后快,呈正加速型

    C.先快后慢,呈正加速型

    D.先慢后快,呈负加速型

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  • 43岁的小颖因为喜欢苹果的形状而记住了 苹果的特征,这属于 ( )

    A.形象记忆

    B.身体记忆

    C.实物记忆

    D.特殊记忆

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  • 5幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明了 ( )

    A.幼儿以意义记忆为主

    B.幼儿以机械记忆为主

    C.幼儿以长时记忆为主

    D.幼儿以形象记忆为主

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  • 6回家后,晶晶把在幼儿园学到的歌曲唱给父母听。这种心理现象是 ( )

    A.识记

    B.保持

    C.再现

    D.回忆

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  • 7下列关于幼儿记忆的年龄特征的表述,不正确的是 ( )

    A.记得快忘得也快

    B.容易混淆

    C.语词记忆占优势

    D.较多运用机械记忆

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  • 8幼儿形象记忆主要依靠( )进行的。

    A.动作

    B.言语

    C.表象

    D.情绪

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  • 9反映客观现象的延续性和顺序性的是( )

    A.方位知觉

    B.大小知觉

    C.时间知觉

    D.距离知觉

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  • 10教师的板书、挂图和实验演示,应当突显出重点,教学指示棒与直观教具的颜色不要接近。这 是利用了 ()

    A.知觉中的新颖性规律

    B.知觉中刺激物本身各部分的组合规律

    C.知觉中对象与背景的差别规律

    D.知觉中对象的活动性规律

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