婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲 回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬 母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是( )

试卷相关题目

• 1孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、 独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。这是（ ）教养 方式的特点。

  A.权威型

  B.放纵型

  C.民主型

  D.专制型

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• 2对母亲在不在场都无所谓，这类婴儿的依恋类型属于 （ ）

  A.安全型依恋

  B.回避型依恋

  C.反抗型依恋

  D.不安全型依恋

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• 3家庭教养方式可分为三种类型：民主型、专制型和 （ ）

  A.放任型

  B.权威型

  C.保护型

  D.包办型

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• 4在社会生活中，人们常会说孩子“认人”了，只让妈妈抱不让其他人抱，根据鲍尔比、艾斯沃斯的 研究，说明婴幼儿处于 （ ）

  A.无差别的社会反应阶段

  B.有差别的社会反应阶段

  C.特殊的情感联结阶段

  D.目标调整的伙伴关系阶段

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• 5幼儿攻击性行为的最大特点是 （ ）

  A.破坏性

  B.情绪性

  C.目的性

  D.情境性

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• 6父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要;但同时对孩子 有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要 求，并给予引导。这种亲子关系属于（ ）

  A.民主型

  B.专制型

  C.放任型

  D.溺爱型

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• 7在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在 母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的。这 种孩子可能属于（ ）依恋类型。

  A.回避型

  B.安全型

  C.反抗型

  D.迟钝型

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• 8艾斯沃斯通过“陌生情境”法，把婴儿依恋分为安全型依恋、（ ）和矛盾型依恋。

  A.妥协型依恋

  B.回避型依恋

  C.反抗型依恋

  D.不安全型依恋

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• 9“学会做人”体现了幼儿（ ）发展的要求。

  A.体格

  B.社会性

  C.认知

  D.个性

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• 10慧慧上幼儿园，和妈妈分开时哭了起来，但妈妈离开不久，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起 玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投人到妈妈怀 里。慧慧这种依恋行为表现属于 （ ）

  A.回避型依恋

  B.安全型依恋

  C.抗拒型依恋

  D.焦虑型依恋

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