试卷相关题目
- 1“培养小班儿童愉快地进餐,正确地使用小 勺,饭后擦嘴。”这属于幼儿园教育目标层次中的( )
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
开始考试点击查看答案 - 2某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让儿童掌握画圆和椭圆的技能。这一 目标属于幼儿园的 ( )
A.中期目标
B.近期目标
C.活动目标
D.远期目标
开始考试点击查看答案 - 3幼儿园教育目标中最有操作性的、最具体的目标是 ( )
A.班级一周计划的教育目标
B.幼儿年龄阶段目标
C.某一具体活动的教育目标
D.班级一日计划的教育目标
开始考试点击查看答案 - 4评价对课程实施过程具有( )、鉴定、诊断和改进等作用。
A.导向
B.激励
C.甄别
D.引导
开始考试点击查看答案 - 5将课程内容看成是学习活动的取向,是把关注点放在( )方面。
A.儿童学会什么
B.儿童做些什么
C.儿童喜欢什么
D.向儿童传递知识
开始考试点击查看答案 - 62001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组 织类型是 ( )
A.项目活动
B.学科课程
C.单元主题活动
D.综合课程
开始考试点击查看答案 - 7幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面,将学科知识有机地联系起来,这反映了 幼儿园课程组织的 ( )
A.连续性
B.顺序性
C.层次性
D.整合性
开始考试点击查看答案 - 8教师在设计活动方案预设活动目标时,应注意表述角度的统一,以下表述方式规范的是( )
A.“学会……”“感受……”
B.“学会……”“引导幼儿感受……”
C.“培养幼儿……”“感受……”
D.“学会……”“培养幼儿……”
开始考试点击查看答案 - 9在幼儿园课程评价中,既是课程评价对象,又是课程评价主体的是 ()
A.教师与家长
B.管理人员与教师
C.教师与幼儿
D.管理人员与幼儿
开始考试点击查看答案 - 10教师为幼儿做了白醋去除污溃的小实验,这位教师采用的教学方法是 ( )
A.实验法
B.游戏法
C.观察法
D.演示法
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