下列关于幼儿园环境创设说法正确的是( )

试卷相关题目

• 1幼儿园的环境应 （ ）

  A.儿童化

  B.现代化

  C.高档化

  D.小学化

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• 2贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（ ）

  A.教师的引导

  B.教师要控制学生

  C.教师要树立正确的观念

  D.创设优美的环境

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• 3下面关于幼儿参与环境创设的说法，不正确的是（ ）

  A.幼儿应参与设计构思、材料搜集、动手制 作和布置的全过程

  B.幼儿是环境创设的旁观者和享用者

  C.幼儿的积极性、主动性、创造性可以得到最 大限度地释放

  D.幼儿是环境创设的积极参与者和互动者

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• 4教师在设计班级环境主题墙时 （ ）

  A.必须让家长参与

  B.不能让幼儿参与

  C.可以让幼儿参与

  D.可以一学年换一次

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• 5下列说法错误的是 （ ）

  A.宽敞的空间、齐全的设备和器具可以使幼 儿肌体得到锻炼

  B.具有探索性的环境可满足幼儿的好奇心

  C.教师严格控制的集体活动环境有利于培养 幼儿的适应能力

  D.融洽和谐的人际关系可使幼儿感到宽松、 自由

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• 6活动区设置不科学的做法是 （ ）

  A.在教室入口处创设建构区

  B.在美工区旁边创设科学探索区

  C.在益智区旁边创设阅读区

  D.在表演区旁边创设建构区

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• 7教师因地制宜地设立2〜3个以上的固定活 动区域，其他活动区可以临时用地垫或者其他材料进行区域分割，遵循了活动区布局的（）策略。

  A.干湿与动静分区

  B.固定与临时分区

  C.独立与整合分区

  D.安全与危险分区

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• 8中班幼儿爱告状且攻击性行为多，教师每天都要面对这些孩子们的心理问题，帮助幼儿解决纠 纷和情绪问题。这说明教师在进行心理环境创设时 可以 （ ）

  A.准备环境

  B.控制环境

  C.调整环境

  D.维护环境

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• 9环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的 （ ）

  A.目的性

  B.优美

  C.教育性

  D.多样性

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• 10“面点加工坊”中，投放小围裙的数量代表加 工坊的人数，没有小围裙就表示加工坊的人满了，幼 儿不能再进去。教师采用的区角活动指导策略是( )

  A.利用角色转换，支持幼儿活动

  B.利用伙伴因素，增进幼儿切磋

  C.利用环境材料，转嫁指导意图

  D.利用规则因素，方便幼儿自我调控

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