试卷相关题目
- 1处于他律阶段的儿童对行为的判断主要是根据客观结果,而不考虑主观动机。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2处于习俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3班长小博是班里许多同学的偶像,同学们都十分认同小博认真负责的态度和良好的品德,许多 同学还会主动去模仿小博的良好行为,试图与小博在态度和行为上保持一致。这体现了其他同学的态 度与品德形成处于( )阶段。
A.依从
B.认同
C.内化
D.信奉
开始考试点击查看答案 - 4某学生在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己的态度和行为与他人接 近,不受外界压力控制,其行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。则此学生处于态度与品德 形成阶段中的( )。
A.服从阶段
B.从众阶段
C.内化阶段
D.认同阶段
开始考试点击查看答案 - 5—位出租车司机为了及时将一名有生命危险的病人送到医院抢救,闯了红灯,警察依法对出租 车司机进行处罚。学生王明认为,出租车司机违反了交通法规,理应受到处罚。按科尔伯格道德发展阶 段理论,王明的道德发展水平最可能处于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.中习俗水平
开始考试点击查看答案 - 6科尔伯格认为,儿童的道德认知发展是自律道德向他律道德转化的过程。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7心理不健康就是心理不正常。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8“没有查出病就是健康”实质上忽视了人是否()。
A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
开始考试点击查看答案 - 9人的健康不仅是指健康的身体,还包括( )。
A.健康的习惯
B.健康的生活
C.健康的心理
D.健康的人格
开始考试点击查看答案 - 10根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括(
A.—般常态心理
B.人格障碍心理
C.轻度失调心理
D.严重病态心理
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