试卷相关题目
- 1 某学生对数学很感兴趣,因而对该学科学习的注意力保持时间较长。这种注意力为( )。
A.无意注意
B.有意注意
C.无意后注意
D.有意后注意
开始考试点击查看答案 - 2学习外语这一活动往往使人感到单调、枯燥,但当学习者认识到掌握外语这一工具,可以借鉴国外的科学技术,能够为自己今后的职业发展打好基础后,就对学习外语产生了间接兴趣。这一间接兴趣 能维持人们稳定而持久的注意。这体现的是( )。
A.无意注意
B.无意后注意
C.有意注意
D.有意后注意
开始考试点击查看答案 - 3正在上语文课的学生被音乐教室突然传出的钢琴声吸引。这种心理现象是( )。
A.随意注意
B.随意前注意
C.无意注意
D.随意后注意
开始考试点击查看答案 - 4—名教师走到安静的教室门口时故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )。
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.随意注意
开始考试点击查看答案 - 5 心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中叫( )。
A.认知
B.注意
C.意识
D.无意识
开始考试点击查看答案 - 6学生在课堂上一边听讲,一边记笔记;司机驾驶汽车时手扶方向盘,同时脚踩油门,眼睛还能注意路标和行人。上述现象体现的注意品质是( )。
A.注意的选择
B.注意的转移
C.注意的稳定性
D.注意的分配
开始考试点击查看答案 - 7小丽回家,看到爸爸正在给她做风筝,就和爸爸一起制作起来,他们用两个小时做好了风筝。体现的注意品质是( )。
A.注意的分配
B.注意的稳定性
C.注意的转移
D.注意的广度
开始考试点击查看答案 - 8小强能做到“眼观六路,耳听八方”“一目十行”。这种心理品质是()。
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的转移
D.注意的分配
开始考试点击查看答案 - 9(多选题)人的注意可以分为()
A.无意注意
B.有意注意
C.有意前注意
D.有意后注意
开始考试点击查看答案 - 10在教学过程中,教师尽量用同一种教学方法把教材讲得详细,这有利于防止学生注意力分散。()
A.对
B.错
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